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上肢練習(xí)動作游戲

一、幼兒大動作的訓(xùn)練游戲

幼兒大動作的訓(xùn)練游戲

幼兒大動作的訓(xùn)練游戲,寶寶的身體健康對于父母來說是最重要的,在小寶寶們出生以后,是完全沒有行動能力的,而且因為頸部骨骼和肌肉比較最弱,以下看看幼兒大動作的訓(xùn)練游戲。

幼兒大動作的訓(xùn)練游戲1踢出第一步:四肢被動操

游戲目的:這個游戲可以強健寶寶的上肢與下肢的肌肉,并開發(fā)寶寶的節(jié)奏感。尤其是通過下肢被動游戲來鍛煉寶寶的下肢肌肉,促成寶寶踢出第一步。

準備工作:柔軟的地板墊、較硬且整潔的床、干凈的床單或者浴巾。

游戲方法:

1、寶寶清醒時,讓寶寶仰面躺著,將寶寶置于鋪好墊子的硬板床上,為寶寶唱兒歌或者播放樂曲。播放音樂的時間不要過長,一般3-5分鐘即可,防止寶寶疲勞。

2、按照歌謠的節(jié)拍輕輕移動寶寶的胳膊和腿,使寶寶感到舒適、愉快。如果寶寶緊張、煩躁,可暫緩做操,改為皮膚按摩,使之適應(yīng)。

3、接著做上肢運動,媽媽握住寶寶的雙手,做“上、下、內(nèi)、外、屈肘、伸肘”,就好像讓寶寶劃槳一樣。媽媽邊唱兒歌邊做動作,配合的兒歌是“我是個小小劃槳手”:劃呀劃,劃呀劃,我是個小小劃槳手,帶著媽媽去游玩。劃呀劃,劃呀劃,我是個小小劃槳手,小小船兒被我劃得飛快。

4、媽媽再握住寶寶的雙腳做一前一后地幫他做“上、下、內(nèi)、外展、合攏、屈膝、伸直”,就好像讓寶寶踩自行車一樣。同時配合的兒歌是“我來踩自行車”:踩呀踩,踩呀踩,我是個小小的賽車手,帶著媽媽去比賽。踩呀踩,踩呀踩,我是個小小的賽車手,自行車被我踩得飛快。

5、然后用手掌在寶寶身體兩側(cè)上推拿一下,再讓寶寶俯臥,在背部再上推拿一下。做完這套游戲再給寶寶洗澡。在給寶寶換尿布、洗澡后穿衣服時,都可以玩一會兒以上的四肢被動游戲。

青蛙望天

抬起小小的頭:青蛙望天

游戲目的:訓(xùn)練頸部肌肉,使之能支撐頭部抬起時的重量,開闊視野。

生后30天時寶寶的下巴可支在床上向上看,60天時下巴可離床3—5厘米抬頭向上看。

準備工作:較硬的床,或者地板墊子。小紅球。

游戲方法:

1、讓寶寶趴著斜躺在媽媽的胸腹部,雙手放在胸前,媽媽雙手放在寶寶頭側(cè),唱著兒歌,吸引寶寶抬頭。

2、兒歌是:一只小蝌蚪呀,變成了小青蛙,哇哇,哇哇,對著天空望一望,對著媽媽笑不停。一只小蝌蚪呀,變成了小青蛙,哇哇,哇哇,對著天空望一望,對著爸爸笑不停。

3、如果寶寶經(jīng)過努力看到了媽媽的臉,媽媽就將臉碰碰寶寶的臉,獎勵下寶寶。

4、接著還可以試著使用道具吸引寶寶的、注意力,如使用紅色小球,在他眼前的高處晃動,還可以配兒歌:小青蛙,望呀望,天上有什么?寶寶使勁兒抬——頭!加油!加油!加一—油!看看這是什——么?這是一個紅球球、

5、念這首兒歌的時候應(yīng)注意節(jié)奏;寶寶感覺語言的節(jié)奏美。每個寶寶的動作發(fā)展差異較大,媽媽應(yīng)仔細觀察,等寶寶有了相應(yīng)的能力再開展這個游戲,且游戲時間不宜過長。

6、如果寶寶看到這個紅球了,很興奮,就將球拿回來,輕輕的放在寶寶的手里,讓他玩會兒,就算是他視覺捕捉到的獎勵。

烙燒餅

翻動肉肉的身軀:烙燒餅

游戲目的:練翻身90度,熟練地向兩側(cè)翻身是為下月作180度翻身做準備。

要讓寶寶自如地向兩側(cè)翻身,才有可能順利地作雙側(cè)180度翻身。

準備工作:柔軟的床、能發(fā)出響聲的彩色小玩具

游戲方法:

1、媽媽和寶寶一同仰臥在床上,媽媽翻身,示范給寶寶看,引導(dǎo)寶寶和自己一起翻身。

2、如果寶寶不會翻,媽媽就把雙手放在寶寶臀部和頸部的邊說兒歌邊給寶寶翻身,翻身的速度不要太快。兒歌的內(nèi)容是:烙、烙、烙燒餅,烙出一個大燒餅,翻、翻、翻燒餅,翻了一下又一下,喲!燒餅烙熟了,燒餅香噴噴。

3、給寶寶翻身的時候,親親寶寶,逗寶寶笑、

4、接著讓寶寶仰面躺著,媽媽坐在寶寶頭頂?shù)那懊妫岩粋€能發(fā)出響聲的彩色小玩具舉到寶寶的面前吸引寶寶的注意力,然后把玩具移到一側(cè)。動作要慢并鼓勵寶寶伸手抓取玩具。

5、如果寶寶自己翻過身來了,就把玩具給寶寶玩。在做幫助寶寶翻身這些動作時,媽媽可以邊幫助翻身邊唱:翻身、翻身、小家伙,從肚子到后背。翻身,翻身,小家伙翻過去后,還得翻過來。

6、在寶寶頭部的另一側(cè)重復(fù)同樣的動作,如果寶寶自己已經(jīng)翻過部分身體,還需要一點點幫助的話,那就輕輕地推一下。

拉一拉,坐起來

成功的學(xué)會坐:拉一拉,坐起來

游戲目的:練坐,也可以鍛煉寶寶全身的肌肉,對他日后練爬行和學(xué)走路都有幫助。

準備工作:柔軟的床

游戲方法:

1、寶寶仰臥在床上,你用雙手緊握住寶寶的雙手,感到寶寶在用力時,慢慢地將他拎起來,使他從躺的姿勢變成坐的姿勢。每天可以玩三四次。

2、媽媽抱著寶寶,爸爸拉住寶寶的肘部和前臂,邊唱兒歌邊扶寶寶坐起。兒歌內(nèi)容是:“拉大鋸,扯大鋸,外婆家,唱大戲,媽媽去,爸爸去,小寶寶,也要去。”根據(jù)兒歌的節(jié)奏,把寶寶輕輕地拉起再放下。

3、慢慢的寶寶能半坐起來時,媽媽半躺在床上,讓寶寶面對面坐在媽媽的大腿上。

4、媽媽拉住寶寶的雙手,媽媽的雙腿前后搖擺,讓寶寶有騎在馬上的感覺。寶寶自然的前后坐起。來回拽動,唱以下的歌謠。“騎大與,騎大馬,上高山,跨過河,咔噔咔噔,跨過河!”。

八爪魚爬行法

爬出精彩世界:八爪魚爬行法

游戲目的:練爬

準備工作:寬敞的空間

游戲方法:

1、在臥室里騰出一塊地方鋪上毯子或泡沫塑料板讓寶寶學(xué)爬。將床架、桌子腿及硬的能碰傷寶寶的地方用舊布纏裹,把床底下打掃干凈,因為寶寶會爬進去夠取東西。

2、讓寶寶做出爬的姿勢,腹部離地,媽媽疊在寶寶上方,跟寶寶姿勢一樣。

3、媽媽兩手握住寶寶兩手,并用膝蓋頂住寶寶的腳底板,手把手教寶寶爬。

4、注意寶寶練習(xí)爬行的順序,爬行時先出右手和左膝,再出左手和右膝,在出右手時身體扭向左而出左膝,在出左手時身體扭向右而出右膝。有條不紊才能保證身體平衡、

5、媽媽與寶寶疊一起,就像一只八爪魚,反復(fù)地爬。還可以唱兒歌:爬呀爬,爬呀爬,我是一只小小的八爪魚;爬呀爬,爬呀爬,媽媽是一只大大的八爪魚;媽媽帶著我一起爬呀爬。

懷抱學(xué)步法

勇敢邁出第一步:懷抱學(xué)步法

游戲目的':學(xué)走路,訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)性與靈活性。

同時給寶寶很好的保護,讓親子之間的感情充分交流,爸爸媽媽別忘了鼓勵寶寶,用愛的懷抱鼓勵努力行走的寶寶。

準備工作:平滑的地板

游戲方法:

1、爸爸與媽媽各蹲一邊,相距幾步遠,伸開雙手迎接寶寶。讓寶寶能在爸爸媽媽的懷抱間行走。

2、寶寶先從媽媽這邊走出,爸爸在另一邊呼喚寶寶的名字。讓寶寶獨自向爸爸走幾步,撲向爸爸的懷抱,寶寶撲向爸爸的時候,爸爸給寶寶一個親吻和擁抱。

3、寶寶再從爸爸這邊走,媽媽在另一邊唱著兒歌,吸引著寶寶。“小兔子乖乖,把門開開,開開左門,開開右門。媽媽回來了。快來迎接媽媽,快來抱抱媽媽。寶寶真乖”。寶寶又轉(zhuǎn)身走幾步,撲向媽媽的懷抱。

4、這樣往返,讓寶寶成功脫離手牽手的學(xué)步方式,勇敢邁出第一步。

5、也可以這樣做,爸爸蹲下,與寶寶面對面,扶著寶寶雙臂站著,爸爸拉著寶寶的雙手,雙臂按節(jié)奏打開、合上,然后帶著寶寶分別往左、右走,再向前向后走,拉著寶寶的小手對拍手。整個游戲是有節(jié)奏的,爸爸嘴里唱著兒歌,讓寶寶的動作也隨節(jié)奏。

幼兒大動作的訓(xùn)練游戲2踢毽子

適合年齡:2歲以上

游戲準備:毽子、硬紙板

玩法要領(lǐng):

1、爸爸媽媽將扎有繩子的毽子拎高,讓寶寶用腳踢懸吊著的毽子,一邊踢一邊數(shù),數(shù)數(shù)可以踢幾個。也可以讓寶寶自己拿著毽子,一只腳著地,另一只腳踢。

2、鼓勵寶寶手拿硬紙板,向上拍打毽子,并試著接住,同樣可以一邊接一邊數(shù),看看能夠接住幾次。

游戲價值:

可以鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、身體平衡能力,練習(xí)抬腿動作。

小提示:

寶寶剛開始可能很難接住毽子,家長可以幫助寶寶多玩幾次。

跳房子

適合年齡:2歲以上

游戲準備:沙包、在地上畫好格子

玩法要領(lǐng):

爸爸媽媽讓寶寶將沙包(或鑰匙串、紙團等)扔到相應(yīng)的數(shù)字格子里,可以雙腳跳、單腳跳或其它任何難度動作,跳到該數(shù)字格子里。依數(shù)字從小到大,跳到屋頂。2歲寶寶可以跨步,3歲寶寶可以雙腳跳,4歲以上寶寶可以嘗試單腳跳。

游戲價值:

可以鍛煉寶寶的跳躍能力,練習(xí)拾取動作等。

小提示:

沙包可以用家中其它常見物品代替,如鑰匙、紗巾、紙團等。

運動骰子能量大

適合年齡:3歲左右

游戲準備:標有不同動作的骰子和數(shù)量骰子

玩法要領(lǐng):

和寶寶一起投擲骰子,爸爸媽媽擲出運動方式,寶寶擲出數(shù)字,看好顯示的動作和數(shù)字,寶寶和家長一起做相應(yīng)次數(shù)的相同動作。如:爸媽和寶寶擲出“開合跳”“數(shù)字3”,就要和寶寶一起做開合跳3次。

游戲價值:

增加運動的趣味性,促進大動作的發(fā)展。

小提示:

家長可以和寶寶一起用廢舊紙箱制作骰子,還能培養(yǎng)寶寶的動手能力。

幼兒大動作的訓(xùn)練游戲3寶寶的大動作是指什么?

粗大運動簡稱大運動或大肌肉運動,是運用個體功能,配合大肌肉運動,以有計劃、有系統(tǒng)的肢體運動來改善個體的運動機能,促進身心發(fā)展。簡單地說嬰幼兒的大動作通常包括翻身、坐立、爬行、走、跑、跳、鉆、投、拋、攀等,粗大動作發(fā)展是嬰幼兒大腦成熟的一項重要指標。

人的一生都離不開大運動,孩子上幼兒園后,將學(xué)會拍球、跳繩、跳彈簧床,使個體在生活空間中的動作更為精密與敏捷,通過這些訓(xùn)練,兒童能在手、眼、腳的配合與協(xié)調(diào)方面大為加強,在動作的速度、方向、力量與變化等方面,也會更加成熟。

02嬰幼兒大動作發(fā)展有什么規(guī)律?

嬰幼兒的大動作發(fā)展是遵循一定的規(guī)律發(fā)展的,具體的規(guī)律是按以下幾點進行:

①全身性再細化

嬰兒的最初動作是全身性的,籠統(tǒng)的,散漫的,然后慢慢逐漸分化為局部的、準確的、專門化的。例如:剛出生的寶寶,他哭鬧的時候,會全身扭動,手腳并動,但這些動作都是籠統(tǒng)的,并不準確。

②從上部到下部

嬰兒的大動作發(fā)展是從身體上部動作到下部動作,最早的動作是在頭部,其次在軀干,下肢。就是沿著這樣方向發(fā)展:抬頭、翻身、坐、爬、站、行走等。

③大肌肉到小肌肉

寶寶的大動作是按照先大肌肉動作再到小肌肉動作這樣的發(fā)展的方向。

03嬰幼兒大動作發(fā)展有什么特點?

不同的年齡階段,嬰幼兒的大動作發(fā)展特點不同,父母要根據(jù)寶寶的大動作發(fā)展特點,進行相應(yīng)的運動訓(xùn)練。下面我們來看看每個階段的特點,對照一下自己寶寶,看看是否達標?

0~1歲寶寶大動作特點:

當寶寶0~1歲時,他(她)的大動作發(fā)展以移動運動為主,比如:躺、爬、站等。

1~2歲寶寶大動作特點:

當寶寶到了1~2歲時,他(她)的大動作發(fā)展由移動活動向基本運動技能過渡,如:爬(障礙爬)、走、滾、踢、扔、接等。

2~3歲寶寶大動作特點:

當寶寶到了2~3歲時,他(她)的大動作發(fā)展以基本運動技能為主,向各種動作均衡發(fā)展,如:走(向不同方向走、曲線走、側(cè)身走或倒著走)、跑(追逐跑、障礙跑)、跳(原地跳、向前跳)、投擲運動器具、蕩秋千、蹬童車等。

04不同年齡寶寶,如何進行大動作訓(xùn)練呢?

嬰幼兒動作發(fā)展有一個循序漸進的過程。在不同的年齡階段有不同的肢體動作發(fā)展要求,爸爸媽媽應(yīng)該根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇適宜的運動游戲進行訓(xùn)練。下面我們針對四個不同時期,如何選擇合適的大動作訓(xùn)練游戲?

(1)寶寶的原始反射支配時期

0~6個月的嬰兒應(yīng)選擇與仰臥、側(cè)臥、俯臥、翻身、蠕動、抱坐、扶坐等動作發(fā)展有關(guān)的游戲進行訓(xùn)練。針對這個階段,我推薦寶寶玩翻身游戲。

具體玩法:

①拉手翻身

寶寶仰臥的時候,家長拉起其一只手,帶動其身軀翻轉(zhuǎn)過來變成俯臥,也可以由俯臥再拉手變成仰臥。

②被單翻身

將寶寶放在被單上,家長抓住被單的兩個角,輪流拉高或放低,讓寶寶在被單里滾來滾去,體驗翻身的要領(lǐng)。

③翻身過物

待寶寶能夠隨心所欲地翻動身體時,家長可以在床上擺放一些障礙物,如枕頭、棉被等,讓嬰兒從上面翻過去。

溫馨提示:不同的翻身游戲,適合4~6個月寶寶,每次玩的時間不宜太長,控制在1~2分鐘,每天次數(shù)可以根據(jù)寶寶的情緒和狀態(tài)而定,情緒和狀態(tài)好的情況下,可以多玩幾次。在玩翻身游戲時,最好選擇在喝完奶半小時以后。

(2)寶寶的步行前時期

7~12個月的嬰兒應(yīng)選擇與坐、爬行、扶站、姿勢轉(zhuǎn)換、扶走等動作發(fā)展有關(guān)的游戲進行訓(xùn)練。針對這個階段,我為寶寶推薦玩爬行游戲。

①雙側(cè)交互爬行

剛開始學(xué)習(xí)爬行的時候,給寶寶選擇平整的地面,鋪上爬行墊,把寶寶放在爬行墊上。寶寶爬的時候是右手前進,左腳跟進,然后左手前進,右腳跟進,如同四足動物行進的姿勢。

②上下斜坡爬行

寶寶掌握了一定的爬行技巧后,家長可以把寶寶放在有上下斜坡的地方爬行,每爬一步,身體就會感受到一次地心引力的變化,這種爬行過程可使前庭平衡系統(tǒng)得到充分的訓(xùn)練。

③爬跪站坐訓(xùn)練

寶寶已經(jīng)很熟悉爬行方法后,家長可以給寶寶做一些升級爬行法。在爬行時,讓寶寶停下來改做其他動作,然后再繼續(xù)爬行,如把跪立、攀物站起、坐下俯臥等動作與爬行組合在一起,使寶寶能夠在爬行過程中不斷變換動作,刺激大腦細胞的活動,培養(yǎng)其平衡能力。

溫馨提示:爬行游戲適應(yīng)6~12個月進行,每個寶寶喜歡的爬行的方法不同,家長不要強迫孩子。研究發(fā)現(xiàn)爬得好的孩子,平衡感更強,他們在走路的時候更不容易摔跤或磕磕碰碰,會爬行的孩子比不會爬行的自我保護意識要強。

(3)寶寶的步行時期

1歲~1歲半的幼兒應(yīng)選擇與站立、獨立走、攀登、掌握平衡等動作發(fā)展有關(guān)的游戲進行訓(xùn)練。在這個階段,我推薦寶寶玩走的游戲。

①推玩具車

寶寶剛開始學(xué)習(xí)走路的時候,家長可以為寶寶選擇玩具車、手推車、學(xué)步推車等,可以讓幼兒用兩手扶著在地上推著走,借助車的力量學(xué)會如何邁步。

②跪著走

寶寶掌握了一定的走路技巧時,家長可以讓孩子跪在床上用膝蓋走路,有助于訓(xùn)練他的平衡機能。

③跨越障礙物

孩子已經(jīng)學(xué)會了走路時,家長可以在地上擺一些高約20厘米的障礙物,鼓勵寶寶跨過去,可以訓(xùn)練孩子的單腳站立的能力。

溫馨提示:這個行走訓(xùn)練游戲,適合10~36個的寶寶。寶寶學(xué)會行走,擴大了寶寶的認識范圍和活動范圍,同時也發(fā)展了寶寶的全身動作,促進了寶寶的心理發(fā)育。

(4)寶寶的基本運動技能時期

1歲半~3歲的幼兒應(yīng)選擇與穩(wěn)步行走、跑步、攀登樓梯、跳躍、單腳站立、翻滾、走平衡木、拋物、接物、旋轉(zhuǎn)等動作發(fā)展有關(guān)的游戲進行訓(xùn)練。針對這個階段,我推薦寶寶玩球的游戲。

具體游戲方法:

圍繞丟、拋、踢、拍、投等基本動作,變換有趣味性的方式進行游戲訓(xùn)練。

拋球:讓寶寶抓著球,反復(fù)把球拋到墻上和地上指定的地方,可以幫助訓(xùn)練孩子的肌肉和關(guān)節(jié)。

踢球:把球放在地上,讓孩子用腳踢著球走,或?qū)χe木、易拉罐等目標練習(xí)踢球。

拍球:把球扔在地上,引導(dǎo)孩子用手去拍1~3次。

投球:用一只手或雙手做向前、向上、向下的投球動作。

溫馨提示:這個游戲適合1~3歲的寶寶,可以每天和寶寶多玩3~4次,每次控制在1~3分鐘,如果寶寶興趣很高,可以延長到5~10分鐘。

二、幼兒園小班體育教案上肢

鍛煉幼兒上肢肌肉的力量,促進幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,提高幼兒的應(yīng)變能力。讓幼兒下面是我分享的幼兒園小班體育教案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧!

幼兒園小班體育教案范文一“滑溜布”游戲

【活動目標】

1、鍛煉幼兒上肢肌肉的力量,促進幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,提高幼兒的應(yīng)變能力。

3、引導(dǎo)幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動,使幼兒宣泄能量和情緒,促進身心的發(fā)展。

【活動準備】

大小滑溜布各一條、CD碟片、音響設(shè)備一套、

【活動過程】

1、熱身運動:幼兒律動《三只小熊》

引導(dǎo)語:小朋友你們會扭屁嗎?……會轉(zhuǎn)圓圈嗎?……那我們和音樂《三只小熊》一起跳起來吧!

2、熊爬:

(1)出示教具——小滑溜布

讓小朋友通過視覺、觸覺認識滑溜布。

(2)用小滑溜布擺出“M”形,教師示范熊爬并解說爬的規(guī)則。

引導(dǎo)語:小朋友你們看,滑溜布擺成了什么形狀呢?接下來我們要把手和腳放在滑溜布兩邊,沿著它往前爬,爬的時候一定要把手和腳伸直,屁股向上翹起。(教師可以做一次錯誤示范,讓小朋友引起注意。)

(3)小朋友按游戲規(guī)則開始熊爬,教師可以進行有針對性的指導(dǎo)。

3、小猴爬樹

(1)請小朋友示范,教師解說其規(guī)則。

請出大滑溜布,平鋪于地面,配課老師坐在大滑溜布一側(cè),手握小滑溜布,請一位小朋友躺在另一側(cè)大滑溜布上,手握小滑溜布順著配課老師向前攀爬,主課老師進行指導(dǎo)。

引導(dǎo)語:誰愿意來做小老師?(老師指導(dǎo)小老師完成示范)我們一起來為小老師加油!加油~!(教師對這位小老師進行總結(jié))誰還愿意來做小猴?那我們一起來爬吧!

(2)小朋友按游戲規(guī)則開始活動,教師可以進行有針對性的指導(dǎo)。

4、大野狼

把大滑溜布放于教室中間,小朋友隨著音樂圍著滑溜布跑圈,當聽到大野狼叫聲時,迅速鉆入滑溜布底下遮住自己的身體,以免受到野狼侵害。

5、拔河

(1)教師把滑溜布兩頭打結(jié),呈圓形放在地上。

(2)教師講解拔河的規(guī)則并進行示范

引導(dǎo)語:小朋友這是什么形狀?在拔河時,小朋友要像老師一樣,做在拔河繩的下面手握拔河繩,用勁向后拔,千萬不能站起來吧!呆會看誰的力氣大……

(3)小朋友按游戲規(guī)則開始拔河,教師可以進行有針對性的指導(dǎo)。

(4)游戲結(jié)束。組織小朋友一起抬著滑溜布離開。

幼兒園小班體育教案范文二《跟報紙做游戲》

【活動目標】

1.探索報紙能怎樣玩。

2.讓幼兒學(xué)會踮著腳尖走路,保持平衡,使幼兒學(xué)會踮著腳尖跑步。

3.體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。

【活動過程】

一、熱身運動。(音樂:春天花花幼稚園)

每位幼兒發(fā)一張報紙,師幼坐在報紙上做熱身活動

二、探索報紙的玩法

教師提問:報紙是用來做什么的?報紙可以和我們怎么玩?

三、游戲:報紙小路

1、用報紙鋪路:踮腳尖走路,在報紙上練習(xí)小跑步。

(提煉把報紙放在腳下走的幼兒,請這名幼兒示范)

師:(個別示范)瞧,XX寶貝是把報紙放在腳下,踮起腳尖向前走的,我們一起來學(xué)一學(xué)。

(全體單獨練習(xí))全體都有,把報紙放在地上,腳輕輕地踩上去,踮起腳尖,向前走。

2、再次規(guī)范練習(xí)踮腳尖保持平衡走。

(師可以在走的時候故意走不穩(wěn),東倒西歪的)提問:踮著腳尖走走不穩(wěn),怎么辦呢?(幼兒想辦法)引導(dǎo)幼兒做出雙手側(cè)平舉來幫助我們身體保持平衡。

3、報紙鋪路。我們大家都練好了本領(lǐng),現(xiàn)在把腳下的報紙拿起來一張接一張鋪成兩條小路吧。我們在用我們的本領(lǐng)——踮起腳尖通過吧,看那組通過的速度最快。

4、評價并總結(jié)經(jīng)驗

四、游戲:我跟報紙做游戲

1、把報紙頂在頭上(講規(guī)則,做示范)

2、聽口令做動作

規(guī)則:

(1)當聽到一聲口哨時,先把報紙輕輕地放在我們的頭頂上,讓我們的身體保持平衡,再踮起腳尖,向前走。

(2)向前行走時,當聽到兩聲口哨時就停下來,雙手捉住報紙,快速向前跑,繞過障礙物,跑回隊伍后面。

3、分成兩組比賽。

比賽看哪組最先完成。

結(jié)束活動:

1.評價幼兒。

2.放松。

幼兒園小班體育教案范文三《下雨了》

【活動背景】

下雨是幼兒常常經(jīng)歷的事情,對于他們來說已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗,既會感到親近熟悉,又感到新奇。綱要提出:教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。所以我選擇了小班健康領(lǐng)域中的一節(jié)體育游戲《下雨了》。內(nèi)容的選擇,既符合其現(xiàn)實水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。

【活動目標】

1、體驗游戲帶來的樂趣。

2、幼兒能聽到指令,做相應(yīng)動作。(重點)

3、學(xué)習(xí)生活小常識,知道下雨了要打雨傘。

難點:自主探索過水坑的方法。

【活動準備】

1、知識準備:幼兒有一定的規(guī)則意識。

2、實物準備:硬卡紙20、小雞胸飾20、圓形藍色大小不一的皺紋紙若干、太陽公公圖片、鈴鼓一個、場地準備,音樂:雷聲、小小蛋兒把門開、網(wǎng)絡(luò)小游戲音樂、小雞進行曲。

【活動過程】

一、熱身活動:

雞寶寶們好!(雞媽媽好!)媽媽要帶你們帶外邊去做游戲,你們高興嗎?那先讓我們來活動活動身體吧!(隨音樂做熱身活動)《小雞進行曲》(播放雷聲)

二、游戲:下雨了

1、引導(dǎo)幼兒在草地上自由的捉蟲,知道下雨了要打著“雨傘”跑回家。

師:寶寶們,聽,發(fā)生了什么事情?(打雷了)打雷了接著就會下雨,下雨我們用什么遮雨呢?(雨傘)那你們瞧我們場地上的東西有什么可以用來遮雨呢?(請幼兒示范)待會你們捉蟲的中途,媽媽搖鈴鼓說下雨了”寶寶們要頂著草地上的“小雨傘”輕輕的跑回家,不要讓自己淋濕了喲!(師示范),跑的時候一定要注意安全不要和好朋友撞在一起了,好嗎?寶寶們加油,要吃的飽飽的喲!現(xiàn)在去捉蟲吧!(幼兒隨音樂:網(wǎng)絡(luò)小游戲音樂捉蟲)

2、師搖晃鈴鼓播放雷聲,發(fā)出“下雨了”的指令,幼兒跑到場地四周取雨傘,頂在頭上踮著腳尖跑家。

師:寶寶們跑的真快,有沒有淋濕呀?

3、出示太陽公公創(chuàng)設(shè)情境。

寶寶們剛才表現(xiàn)真棒!現(xiàn)在太陽公公出來了,我們一起把濕雨傘拉出去曬一曬吧!剛下過雨,地上有許多藍色的小水坑,我們怎樣才能過去呢?(幼兒自由探索并和老師說一說方法:繞過、跨過)教師和幼兒一起過水坑路。

4、過完水坑路幼兒隨音樂捉蟲再次進行游戲:下雨了。

三、放松活動:

寶寶們,今天玩得開心嗎?累不累呀?讓我們隨著音樂放松一下我們的身體吧!(播放小小蛋兒把門開音樂放松身體)

三、上肢力量訓(xùn)練的16個小方法

上肢力量訓(xùn)練的16個小方法

上肢力量訓(xùn)練的16個小方法,你知道的有什么呢?在生活中,很多的男性想要自己的上肢力量更加的好,因此會針對性的對一些上肢力量訓(xùn)練,下面我為大家整理了上肢力量訓(xùn)練的16個小方法,一起看看。

上肢力量訓(xùn)練的16個小方法1 1、俯臥撐練習(xí)

要求:兩手撐的位置靠近腹部,身體保持在一個平面,支撐快起、慢落,身體不要塌腰,每組10—20次。

2、立臥撐練習(xí)

要求:成俯臥撐時,身體不要接觸地面,撐起的同時收腹站立,其它和俯臥撐要求相同,每組10—20次。

3、舉啞鈴練習(xí)

要求:兩腳自然站立,上體正直,挺胸抬頭,兩臂屈臂快舉、慢落。下落時兩肩打開,每組30—40次(重量自選)。

4、啞鈴擴胸練習(xí)

要求:兩腳自然站立,上體正直,兩臂平舉伸直擴胸,身體不要前后晃動,每組10—20次(重量自選)。

5、啞鈴臂屈伸練習(xí)

要求:兩臂同時或交叉進行,上體保持正直,每組20—30次(重量自選)。

6、杠鈴?fù)εe練習(xí)

要求:兩腳自然開立或與肩同寬,提拉翻腕時,肘關(guān)節(jié)向前方抬起,挺舉時可以并步或跨步挺,每組5—10次(重量自選,注意安全)。

7、杠鈴抓舉練習(xí)

要求:兩腳與肩同寬,兩手握杠寬于肩,提拉同時迅速翻腕、后伸頂肩舉起,每組5—10次(重量自選)。

8、杠鈴臥推練習(xí)

要求:兩手握杠稍寬于肩,推時快起、慢落,每組4—5次(重量自選,保護幫助完成)。

9、引體向上練習(xí)

要求:雙手正握杠,握杠的寬度與肩同寬即可,身體不要左右擺動,每組10—20次。

10、雙杠臂屈伸練習(xí)

要求:選擇低雙杠,練習(xí)時身體與地面保持垂直,每組5—10次。

11、雙杠支撐擺動練習(xí)

要求:低杠進行,支撐擺動時兩臂直臂擺動,身體擺動高度超過杠面即可,每次擺動10—20次(注意安全)。

12、組合器械練習(xí)

要求:利用組合器械發(fā)展上肢力量練習(xí),根據(jù)身體素質(zhì)情況分組,練習(xí)次數(shù)保持在10—20次均可。

13、角力練習(xí)

要求:兩人一組,分別站在橫線后,雙方可以推拉,迫使對方失去平衡,如有一方有一只腳離地就算失敗,兩手交換進行。

14、拋投實心球練習(xí)

要求:練習(xí)時認真,合理分組,注意安全,每組20—40次。

15、推小車游戲練習(xí)

要求:兩人一組,推車人不要用力向前推,或左右拖拉,每次練習(xí)的距離不要太長,10—15米,速度也不要要求一致,可多輪換。

16、橫繩拔河練習(xí)

要求:畫三條間隔3米的平行線,粗繩一根,長度根據(jù)學(xué)生多少分成兩組,雙方力爭把繩拉過背后3米線,先到者為勝。

上肢力量訓(xùn)練的16個小方法2 6個上肢力量訓(xùn)練動作

動作一:窄距俯臥撐

最基本的能夠很好的訓(xùn)練上肢力量的`動作非俯臥撐莫屬了,優(yōu)點是不需要考慮器械,場地等因素,利用自身的體重就能完成動作。缺點是對于上肢的負重會被腰腹和胸部的肌肉分擔(dān)掉一部分,所以造成效果不佳的情況。那么想要增強我們上肢的力量要做的是在普通俯臥撐的基礎(chǔ)之上縮短我們兩個手掌之間的間隔距離,這樣才能更有效的刺激上肢的肌肉。

動作二:坐姿啞鈴彎舉

啞鈴是很常見的用來訓(xùn)練上肢的器材,可以買三組重量不同的啞鈴放在家里或者辦公室。閑暇的時間就可以用來鍛煉一下。這個動作主要刺激到的是上肢力量中尤為重要的肱二頭肌,只需要我們保持坐的姿勢,上身挺直,雙手各持一個啞鈴,然后分別將它們舉到我們的胸部前上方。注意是依靠肌肉完成動作而不是啞鈴的慣性。

動作三:手臂杠鈴彎舉

這個動作要借助的是健身運動中不可缺少的器材杠鈴,做這個動作我們一般選擇的是彎杠的杠鈴。相對于一般的杠鈴它更能貼合我們的雙手,發(fā)力更加順暢效果更為明顯。上肢的動作基本和啞鈴彎舉相同,差別是我們要保持直立的姿態(tài),雙手要同時發(fā)力。新手應(yīng)選擇沒有加杠鈴片的空杠進行動作練習(xí)。

動作四:臂力棒

這是一個能夠很好鍛煉臂力的動作,也可以讓手腕得到充分的刺激。但是這個器械如果使用不當會造成一定的危險性,所以首先要了解如何安全的使用它。先挑選適合自己的級別,然后雙手緊握兩側(cè)的握把,雙腳開立呈半蹲狀。用力讓彈簧向上彎曲,上肢要持續(xù)發(fā)力,防止彈簧收縮回彈傷到自己,保持彈簧速度的均勻。

動作五:引體向上

這個動作不僅對于上肢來說具有良好的效果,還會讓你整個上半身都得到強化。每一次的動作都需要大量的肌肉參與,長期做還能起到糾正錯誤的身體形態(tài)的效果。要想讓上肢得到鍛煉在做這個動作的時候需要懸掛在單杠上面,利用手臂肌肉的力量讓身體上升,下巴超過單杠的位置再下來。

動作六:杠鈴后肩劃船

這個動作能夠讓肩部的三角肌得很好的鍛煉。首先以臀部為中心彎曲身體,讓上半身于下半身的夾角成九十度。手臂垂直抓握杠鈴,讓其向上運動達到頂點,然后緩慢放下。

標簽: 手游

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