一、六年級幻想作文

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我幫大家整理的六年級幻想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級幻想作文篇1秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞，姍姍落地。拾起一片紅葉，猛然發現上面寫滿了一個個神奇的故事。

我漫步在幽深小路上，聽著小草與秋姑娘的呢喃細語，陷入了記憶的漩渦……

小時候，我眼里的陽光使七色的，因為它如童年般絢麗。望著遙遠的地平線，山水渾然一體，呼吸著新鮮的空氣，心曠神怡。這是一種享受，也是一種心境。

我會對一切有生命的東西笑著說:“你們看，陽光是七彩的。”

的確，我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地里，我宛如一只舒展翅膀的小鳥在自由翱翔，在無盡幻想，這一切是那么的愜意。

我幻想，無垠的天空是搖籃，孕育無限希望，每顆人間煙火都是她的給與。我幻想，曠闊的大地是懷抱，一切生靈，都是她疼愛的子女。我幻想，長大以后……

或許，你會覺得這是在麻痹自己。其實不然，幻想是一種追求，是張揚個性的表現，是自我魅力的表現，它是一種動態，潮流，時尚……

我漸漸長大，但那愛幻想的一面依然沒有改變。

我愛幻想，這就是我平凡而又獨特的心靈個性。

六年級幻想作文篇2未來的汽車是用特殊材料制成的。它刀槍不入，就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料，汽車尾氣能美化環境。

未來的汽車不用為堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕，只要一按這個按鈕，汽車的輪胎就會縮入車內，伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕，四個噴射器就會噴出一種紅色氣體，汽車就會慢慢飛向天空。就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕，汽車就會穩穩當當地回到地面上。

這輛車不僅能上天還能入水呢！只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕，再把車子駛進水里就行了，汽車就會自動開啟防水功能。如果水下時間長了，也可以按一下綠色按鈕，汽車就會幫你吸取水里的氧氣，再把車內的二氧化碳放出去。就是在水里，你也能呼吸到新鮮空氣。

這輛車還能無人駕駛。只要把汽車里的所有資料輸入u盤里，再把u盤插入汽車電腦上，就可以用電腦控制汽車。

啊！這真是一輛隨心所欲的汽車呀！我相信在不久的將來，這種車一定能走進千家萬戶，成為人們最心愛的朋友。

六年級幻想作文篇3最終幻想……沙……

浩瀚的銀河中高速運行著一顆名為一零的行星，上面生活著擁有強大智慧的生物馬亞，它們的體形酷似大滴溶化的水晶，熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往，可由于脆弱的身體無法承受任何稍大一點的加速度，馬亞人永遠也無法離開一零。深深的遺憾中，馬亞人制造了大量的名為影的飛行器，并將其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。

公元4萬年1月1日，一架飛行了兩萬年的影返回了一零行星，隨著智能紫外光罩的開啟，一個閃亮的金屬盒呈現在馬亞人的面前。金屬盒打開了，畫面上顯示出一個深藍色的神秘星球，馬亞人的血液沸騰了，啊！這是怎樣的一番景色：高聳入云的摩天大樓，飛馳的火車，茂密的森林，蔚藍的大海——最后出現的是一種細長的生物——地球人，他們正在向外星的生物發出友好的邀請。馬亞人興奮了，這是他們盼望已久的：影終于帶回了外星人的禮物！在一番精密的籌劃后，一架影肩負著與地球人聯系的使命出發了。

漫長的飛行后，影終于飛抵太陽系，可它怎么也無法將眼前的景象與地球聯系起來，干裂的土地泛著刺目的紅光，灰黑的大氣浮著各種物質的殘骸——這是地球嗎？影采集了大量數據，終于得出了結論：早在5000年前，地球上的生命毀于惡劣的環境。臭氧的消失，導致地表暴露在宇宙射線之下，物種相繼滅絕，水也被分解了，大量的氫元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。

影猶豫了，沒有與地球人的聯系，它將怎樣返航？他在地球上搜索著、探尋著，希望找到一絲人類的遺跡。靠著強大的紅外探測功能，影終于在一個深達180米的地下室內找到了人類的物品，在正中的桌子上是一個光盤，那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光盤在激光的照射下閃爍著，影神奇地得到了名為“幻想”的計劃——重造一個地球！

不計其數的探測器飛離了影，去地球的各個角落探尋生命的遺跡。每一塊化石都被收集起來，當探測器帶著從地球上最深的海溝中找到的最后一塊化石——一個魚化石返回時，影上的原子制造系統開動了。地表的紅土被分解，氫元素重新被聚集起來，清亮的水從影中源源地流出，順著地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，來自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當地球又繞太陽轉了4000周后，蔚藍的大海，茂密的森林，終于又呈現在影的面前，成批的生物在影的基因實驗室中被重組出來。探測器載著它們飛回到化石的地方，艙門打開了，獸類踏上了大地，魚類游入了大海，鳥類飛回了天空……死氣沉沉的地球又熱鬧了，像以前那樣欣欣向榮……

人類的身體也按模型制造成功了，但一個更為巨大的難題橫在了影的面前：作為智能的生物，人的性格是怎樣的呢？沒有任何記錄……而這一切，又緊緊地關系著人類的前途與地球的命運……惟一的方法就是——從動物化石中尋找關于人類的記憶。化石的分析工作展開了：

在一只鳥的腦海里，刺耳的電鋸聲搖曳著整個森林，樹林一片一片地倒下了，成群的鳥驚慌地逃竄——殘忍——影找到的第一類人的性格。擁有殘忍的人類在地球上的生存預測開始了——他們肆意毀滅其他物種，幻想計劃的成果在3000年后被毀滅殆盡。殘忍，被否定了。

在一塊大象化石的記憶中，象群在拼命奔跑著，吉普車上的偷獵者緊追不舍，槍聲不絕于耳，這頭驚惶的大象誤入沼澤——貪婪——又一種人的性格。預測的結果更加可怕，人們為各自的利益在四下里點燃了戰火，核子武器使地球變得滿目瘡痍，兩萬年后，地面上最后一個戰爭的幸存者也痛苦地死去了。

如此，影又從動物的記憶中找到了人的狡猾、虛偽、嫉妒、惡毒……但眾多的性格卻沒有一種可以使人類文明延續下去。還有沒有希望？有沒有？影在推證，影在失望——機械臂夾起了最后一塊化石，那塊魚化石。這是最后的希望，“也許它能最終實現幻想！最終幻想，最終幻想……”影用人類的語言重復著。

一條小魚在暴風雨中掙扎著，經過了一夜，四周終于平靜下來。小魚卻絕望地發現它和許多同類被困在海灘上的淺水洼里，一個小男孩來到水邊，后面跟著一個男人。

“孩子，這水洼里的幾百條小魚，你救不過來的。”“我知道。”“哦？那你為什么還在扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！這條也在乎！還有這一條，這一條……”小魚記下了人類的善良。

幻想計劃最終成功了。影把全過程的記錄盤《最終幻想》留給了人類。之后的多少年中，地球生生不息，生命一代代繁衍。終于有一天，人類的科技可把《最終幻想》解碼了，當人們明白一切的時候，全人類都被震撼了，人類將永遠不會忘記一零行星上的馬亞和他們派來的影，人類還會永遠記住一個人，那個善良的小男孩。我們在乎他，全人類都在乎他！

上面是對本年度榮獲奧斯卡最佳編劇獎和最佳男配角獎的影片《最終幻想》的劇情介紹。影片改編于一名中國中學生的科幻小說，由著名女導演比林達女士執導。劇中扮演男孩的12歲童星克拉克獲得最佳男配角獎，引起好萊塢的震驚，因為他的臺詞只有兩句，出場也僅有一幕，是有史以來出場時間最短的獲獎者。克拉克以他動人的表演贏得了觀眾的心，或許，克拉克的成功更取決于所演角色那顆善良的心。

在頒獎大會上，比林達女士說，《最終幻想》的成功不只在于它獲得了奧斯卡獎，它的成功源于使人們正確認識到人類與地球的關系。她希望，人類永遠也不需要“最終幻想”。

新動態衛視華語臺祝您晚安。

……沙……

評語：以富有想像力的文章寫出了通向蕩氣回腸的警世之作。

自遠及近，娓娓道來，終于扣到題上。

畢竟想得太大太遠了，全部情節和行為的支撐就顯得有點直露，有點硬，有點吃力。

六年級幻想作文篇4小時候，幻想著我的小烏龜會拉鉆石；家里的車子一夜之間變成一輛勞斯萊斯；我那可愛的狗妹妹——奶糖，真的變成了作業機。當我充滿期待地用手去抓烏龜屎，卻發現什么都沒有；當我興奮地站在陽臺上尋找車子時，那輛舊版的老途安徹底打破了我的幻想；當我看見奶糖還跟以前一樣，只會嗷嗷亂叫時，我就只好去做作業了……

小學時，晚上總幻想著明天全考一百分，可以向老媽炫耀；想著明天一定要在60分鐘之內做完數學；還想著明天無論作業做到多晚，媽媽都會讓我打游戲。然而第二天，我考試只拿了70分；第二天，數學作業居然又花了我3小時；第二天，媽媽一句“去死”就把我打發走了……

就在昨天晚上，我還想著可以把《胖麻雀》寫完；還想著游戲會卡BUG，讓我的賬號多出幾千個鉆；還想著有無名英雄往我微信里打幾十個億。上完語文課，《胖麻雀》才進展了三行；一早打開游戲，卻發現昨晚想的根本沒啥卵用；中午吃飯刷微信，微信零錢上顯示的還是五塊九毛九……

北京人常說：“一個旋橫，兩個旋擰。”我正是兩個旋，別人叫我快，我就偏慢，別人叫我慢，我就更慢。平時我做作業的時候，媽媽總是瞎起哄：“快點，快點……”我總是用慢悠悠的動作回答她。我知道這是我的缺點，以后我讓理發師，把一個旋弄掉，這樣就完事了。

老師從小教我一心一意，我偏不，我就是要三心二意。我就是要一邊打游戲一邊看電視，一邊吃飯一邊說話，一邊上課一邊想好玩的事……這直接導致我效率低下，既學不好，也玩不爽。然而其實我并不想每天晚上睡覺前，我都會想我今天做了什么，明天我想做什么。每當我就會失望地對自己嘆口氣，想著明天如何改變。可是習慣已經養成，要改變絕非易事……

這就是我的幻想和無奈。

六年級幻想作文篇5《小靈通漫游未來》是一本幻想文學類的書，作者是上海作家協會一級作家葉永烈。書的主要內容是是一位名叫小靈通的記者陰差陽錯地游覽未來市，并先后三次采訪那里的事。這本書采用第一人稱的視角，讓人覺得原本有些撲朔迷離的故事變得淺顯易懂；而日記的形式則使讀者感到十分自然。這是這本書的一大亮點。

有一次，“我”，也就是別人眼中的`記者小靈通丟了攝像機，十分巧合地上了一艘開往未來市的船上為開頭，來到了一個科技非常發達的未來市，并由此與未來市結下不解之緣。然后又遇到了好朋友小虎子，小燕等，后來又兩次來訪，見到的情景一個比一個更令人驚訝。就那機器人鐵蛋來說吧，“我”第一次到訪時，“它”是一個不折不扣的鐵家伙，只會做一些勞動、說些簡單的話；后來，鐵蛋又被改造成一個小男孩的形象，“他”比以前更活潑，不再刻板。最后一次，是一位乖巧伶俐的小姑娘，“她”有著和常人一樣的喜怒哀樂，甚至學會了開玩笑。除了體溫與常人不同以外，在沒有任何與常人不符之處。

書中，作者開動大腦，給我們描繪出了一個令人驚訝的，不可思議的未來世界。從“太空賓館”到“七用車”；從“記憶芯片”到機器人；再到五代同堂，克隆外星人等。簡直是無奇不有！這也難怪，人家作者可是北大畢業生，十九歲就出書了呢！這本書還提出了許多社會問題。比如:外星人算不算“人”？很多百歲老人對世界是否是一個負擔？克隆人能否行使自然人的權利？這些是我們未來可能面對的，應該提前意識到。

這部富于幻想的書，對我來說不單單是讓我打發了時間，它還啟迪了我的想象力。我在讀過這本書后，覺得思維一下被帶到了另一個更為開闊的天地里，當即就想出了“天氣控制器”等發明。寫作文時，不少合情合理的想象層出不窮，成為一大點睛之筆；日常生活中，一些絕妙的句子脫口而出，贏得陣陣贊嘆。于是，這本書給了我實實在在的幫助。

這本書是《百年百部中國兒童經典文學書系》第三輯中的，歷史悠久、影響深遠。這部有名的書，足足印了上億冊呢！

六年級幻想作文篇6我面對黑板上一道道題時，我仿佛掉進了漆黑的深淵，我好想回到零歲那年啊。零歲那年就是我在媽媽肚子里時，因為那時我不用寫作業、穿衣服、刷牙洗臉、吃東西時也不用嚼多輕松自在啊。現在我長大了，上學了，體育課上成績不達標，老師把嚴厲的目光投過來時，我的身上仿佛爬著無數條毛毛蟲，渾身不自在。我好想變成老師，教育一群像我一樣天真的孩子，并體會當老師的快樂。數學課上，老師在講臺上講題，我卻抬著頭看天花板，那時我真想開著最新型飛船在宇宙中遨游；在英語老師念著一串串流利的英語時，我好想飛到外國，去看看外國人學不學我們的深奧莫測的語言。

每天六點鐘的鐘聲響起，我就想把鬧鐘給砸了。那時，我好想成為時間的統領者，每天的日出、日落都有我來掌控，那樣我就可以想睡到什么時候就睡到什么時候了。當一大堆‘‘題山’’壓的我喘不過來氣時，我好想成為教育部隊長，然后馬上取消一部分學習任務和考試。許多孩子都會從‘‘題山’’中擺脫出來，學習自己喜歡的東西，培養興趣，做個多才多藝的孩子。當去超市買東西時，看到價格那么貴，錢不夠，那時，我真想成為超市的老板，里面的東西全部屬于我。當肚子餓得咕咕叫時，真希望全世界的好吃的食品都歸我，讓我永遠餓不到肚子。

我好想快快長大，去體會大人的世界，去體會他們世界中的酸甜苦辣。去做他們常做的事情，看看他們與我們小孩子的世界有什么不同呢？

我也好想回到一歲時，因為那時我做什么事情都是在父母親的關愛下完成的，并且不用做題，不會挨老師批，更不用梳頭發，別提多自在了。

我好想變成老師、飛到外國、變成時間統領者、成為教育部長、超市老板和食品統領者。然而這一切，都是做白日夢，如果都能變成現實那該多好啊！

六年級幻想作文篇7“5、4、3、2、1，發射！”

隨著倒計時之聲，被中國選為“神州號”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。透過窗子我想了許多，我次登月有什么？只有興奮、好奇、孤獨、恐怖伴隨著我。也許，我將永遠離開地球了。

在通往月球的路上，窗外越來越暗，運載火箭已經脫離船艙，我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續前進。天啊，我從來沒有見過！窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對我連招呼都不打。

六年級幻想作文篇8今天我太困了，躺在床上一下子就睡著了。不知不覺中，我乘上了宇宙飛船，來到了水果星球。

這里什么東西都是水果做成的。我來到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎么是甜的？原來這里的水全是果汁。我隨手一撈，竟撈到了一條魚，那么香。我試著咬了一口——哈密瓜味！哇，原來是一條哈密瓜魚！

剛剛上了岸，就看見一只老虎朝我沖來。我趕緊躲到一邊，學著武松打虎的樣子，喝了五碗果汁酒。壯著膽跳到老虎背后，對準老虎就是一拳，沒想到打出來的竟是香蕉果汁血。“啊，原來是只香蕉虎！”我朝他頭上就是一口，咬下了一塊香蕉老虎肉，老虎瘋狂地跑了。我吃著老虎肉，心里痛快極了。走著走著，我看見了一個桶，里面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去，趴在桶沿上，大口大口的吃起來。兩個水果衛兵走過來，恭恭敬敬的遞給我一張“優秀垃圾清理工”獎狀。我一時沒明白過來，士兵告訴我：“你吃光了我們的垃圾，國王賞你一張獎狀。”

“啊？”我大喊一聲，羞愧不已。“怎么啦？”咦，怎么媽媽也來了？

我睜開眼睛，噢，原來是一場夢……

六年級幻想作文篇9秋風吹過了金色的樹林，吹過了廣闊的草地，吹到了一個莊園的門口。莊園里飄過濃濃的咖啡香，只見客廳里的沙發上坐著一個男人，大而空洞的眼睛，比吸血鬼還嚇人。

“爸爸，爸爸！”二樓的走廊上，一個五六歲大的小孩跑了下來：“你說，世界上有沒有海怪？”“怎么可能有呢！”“才不是呢！你看。”男人低頭看了一下，沉思了一會兒后對兒子說：“龍龍，我們去看電影吧！”他畢竟是個五六歲的孩子，想都沒想，一口答應了。

他們慢慢地走到了電影院，來到電影院，龍龍一眼就看到了《月光寶盒》這部電影，聽見播音器里說：“悟空，你怎么搞的，跟你說了N遍，月光寶盒是寶物，不是玩具，如果一掉下去砸到花花草草是不好的，就算沒砸到花草，砸到小朋友也是不好的。”龍龍大叫：“我要看，我要看！”男人搖搖頭，同意了。看完電影后，龍龍嘻嘻哈哈，而男人卻說：“什么穿越時空，這電影到底是怎么拍的，拍得也太差了。”

過了三十年以后，龍龍長大了，龍龍的女兒對他說：“爸爸！爸爸，仙女會到好孩子家里來嗎？圣誕老人會發禮物嗎？”“傻孩子，這些東西都不存在呢！”

其實，幻想就是一朵花，開在孩子心里，盡管很美，大多還是會凋零，但每朵花都會留下更美的種子。

六年級幻想作文篇10“理想”，普通的一個詞，難以理解的含義。

“理想”是幻想還是現實？

曾經以為有理想就一定會實現，我的理想一直都在變，作家、音樂家、漫畫家，變得我都漸漸不知道我是否應該有那所謂的“理想”。我不知道該不該相信“有理想就一定會實現”。我知道，必須努力。但是現實永遠不是幻想，它殘酷、它無情，它不允許你只擁有努力就能成功。“理想”，你知道現實世界要怎樣才能實現理想嗎？實力？那只是附條件！你需要的是運氣、權力、金錢……現實就是如此的令人失望。純潔的角落被黑暗所壓迫，無數人的哭泣在黑夜中堆積。

理想！誰知道理想是什么，誰知道該不該擁有理想，誰知道該怎么實現理想？

理想！我還該不該為了它去不顧一切地奮斗拼搏？

理想！請所有高高在上的人睜開你的眼睛好好看看這個混亂的世界！民心墮落，何來理想？！

請還給我們純潔的“只要有就能實現”的理想！

有人說過，“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活！”這個世界已經不懂得怎么去生活！

有人說過，“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。”現在的人類，已經失去了力量和智慧，失去了戰旗與利劍！

理想！我們該何去何從？

二、團隊活動方案

為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是我為大家收集的團隊活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團隊活動方案篇1班團隊活動課是班級生命力之源泉，是班級風貌的最集中之體現。學校的班團隊活動素有創新之舉。這不僅體現了我校教師的敬業向學精神，也留下了許多寶貴的活動經驗。

國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx－20xx年）第八條規定：義務教育階段要注重學生品行培養，激發學生學習興趣，培育學生健康體魄，使學生養成良好習慣。因此為了讓這種敬業向學精神閃光，也讓我校班團隊活動課的經驗于后來者學習，同時緊緊結合漁浦文化的傳承教育，讓孩子在良好的德育文化中成長，在校長室的主持下，我校決定編撰《三中20xx-2012學年班團隊活動課活動方案集》。

方案制定如下：

一、活動主題敬業向學

二、活動組織機構

策劃部：校長室執行部：政教處、團委、少先大隊部調度部：教務處及各年級組長后勤安全部：總務處資料整理：教科室及編撰組成員檔案收集：校辦公室、政教處、少先大隊部

三、活動時間

20xx年9月至20xx年7月

四、活動總結

1、20xx年7月，《三中20xx-2012學年班團隊活動方案集》編撰成稿。

2、以班級為單位，以班會、板報、專刊等形式，進行活動總結。

3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。

4、學校評選先進班集體、活動積極分子（教師和學生），并將評選結果納入班級考核中。

團隊活動方案篇2在公司各級領導下，公司全體員工圍繞公司團結奮斗目標，上下同心，在業績上取得一定的突破，為全面完成公司目標作出了積極貢獻。為回饋員工辛勤工作，同時鼓舞員工士氣，增強公司凝聚力，提高員工對公司的認可度，并為同事間相互交流、進一步認識提供機會，培育企業團結奮進的團隊精神，公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。

一、活動方案

1.活動原則：玩好、吃好、讓員工開開心心，（安全第一，活動第二）；

2.活動項：

1）在特色飯店聚餐，大包間（20人）；

2）預訂桌席：兩桌，每桌10人標準；

點菜標準：每桌600元，包括酒水，預算共計1200元；

2）KTV唱歌

魔方KTV唱歌，活動時間控制在：4個小時內；

3.活動預算：

用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費用300元；

總預算控制在3000元；人均消費預算150元；

4.活動組織事宜：

3）活動組織負責人：黃滿亮、黃帥；

4）活動日期：20xx年X月28日星期六，下午18：00出發；

5）地點：飯店：怡豐路（山東老家）；南城第一國際匯一城（魔方KTV）

6）活動紀律：參加者統一接受組織人員的安排，不得擅自離開團隊單獨行動，有事者須向相關組織人員請假，活動期間員工自己保管好自身的錢物，小心丟失。

二、其他：

1.活動結束后，員工結伴打車回家；

2.活動最終解釋權歸公司所有。

團隊活動方案篇3一、活動宗旨：

1、為加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力;

2、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

3、加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉;

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、活動對象：

**明芯微電子全體同仁

三、活動時間：

三天二晚

四、活動主題：**蜈支洲島 3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

五、活動主辦：

行政部(負責方案的`制定、與旅行社的接洽、管理與協調活動的組織實施)

旅行社(**網提供的導游服務)

六、旅游線路：

第一天：**—— q(乘飛機)**——酒店入住

第二天：鹿回頭山頂公園——大**旅游區——天涯海角——晚餐

第三天：游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠——亞**沙灘——蜈支洲島——**乘機回**

七、費用：

1、價格： 2210元起/人;

2、費用包含：

( 1)往返機票、機場建設費、燃油費。( 2)全程安排空調車。( 3) 2晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節基金)。( 4)專業導游服務。( 5)全程含三正二早(八菜一湯)( 6)景點第一門票。( 7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。 3、公司費用預算公司總人數 45人× 2210元/人=99450元

九、其他說明：

1、**網預訂電話： xxxxxx

2、此價格截止。

團隊活動方案篇4一、時間：10月28日下午

二、地點：田徑場

三、參加對象:拔尖班全體同學

四、現場工作人員:

主持人張茜;

審判者李袆涵（務必記好各種游戲積分的方法）；

拍照攝影蔡曉琛（所有照片不許私自上傳）。

五、前期準備：

場地聯系蔡雨生

盡快聯系運動場墨西根大叔確定周日前后能給我們使用的時段

禮品購買倪天池

根據游戲內容和班費情況準備合適的獎品

參與人數確定李袆涵

飛信通知，不來的需要請假。

游戲道具準備王媛媛&黃明燕

乒乓球拍兩副，乒乓球4個，

六、獎勵與懲罰：勝利組的童鞋均獲得獎品一份；墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

七、活動形式:整個活動過程中將全班同學分成組。實行積分制，優勝組全組獲得班費購買的獎品，最后一組將面對全班同學真心話大冒險的考驗。

八、活動內容：

1、蜈蚣競走

參與人員：全體分組參與

時間：20分鐘

道具：無

游戲內容：各組排成一個直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后

一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后，最后一個人控制方向，

左轉即左手用力，右轉即右手用力，傳遞到前面去前進。

2、趣味接力

參與人員：全體分組參與（5組）

時間：10分鐘

道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍

游戲內容：組內5個童鞋站在規定距離外，進行折返交接，用時最少的獲勝，按10，8，

6，4，2依次加分。

3、歌詞大串燒

參與人員：全體分組參與

時間：10分鐘

道具：5個便簽紙團

游戲內容：每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張，按上次游戲成績的順序開始唱含

紙條上寫的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游

戲加分方法進行加分。

4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

參與人員：全體分組參與

時間：15分鐘

道具：5個便簽紙團

游戲內容：一組成員朝一個方向站立，第一個人后轉，工作人員隨機發寫好題目的便簽，

看完后按順序收走。第二個人后轉，第一個人用肢體語言表達，而后轉過身去，

由第二個人給第三個人表演，以此類推，最后一人看完表演后說出前面人表達

的意思。最后一個人說對加10分，倒數第二個說對加8分，以此類推。

5、擊鼓傳花模仿秀

參與人員：全體到場人員

時間：10分鐘

道具：水杯、桔子

游戲內容：全體人員依次傳遞手中水杯，主持人背對大眾隨機喊停選中被模仿人；傳桔子

選中模仿人（桔子就此歸模仿人所有）。兩人做30秒動作。

團隊活動方案篇5一、活動宗旨：

溝通創造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長

二、活動概要：

星期六：

（1）團隊拓展訓練活動（上午空中項目；下午地面項目）

----昆侖生態園

（2）晚宴及篝火晚會（西夏城：黃河金岸）

（3）住宿：體育運動訓練管理中心賓館

星期日：

上午集體瀏覽靈武水洞溝：

（1）參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館

（2）親近蘆花谷風光美景

（3）撫摸明長城蒼桑歲月

（4）瀏歷大峽谷如入仙景

（5）坐看紅山湖，靜觀水岸城

（6）坐驢車，騎駱駝，享山野風情

（7）外斂內詭“藏兵洞”，古今中外“紅山堡”

中午在龍泉山莊吃午飯，午飯后乘車返回

三、全體人員必須遵守的重要規定：

（一）著裝統一：

上衣：由市場部提供的統一的白色或藍色T恤

褲子：為保證第一天的拓展訓練，必須選擇舒適、便于活動的運動褲；女同志第一天不得穿裙子

鞋子：第一天必須穿便于運動的運動鞋

（二）運輸工具：兩輛豪華大巴（標識為“一號車”和“二號車”）

一號車共36人：主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名

二號車共35人：主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名

因工作需要自駕3人：必須在上午8:00前到達拓展訓練基地

（三）時間紀律：活動期間全程實行軍事化管理，請大家嚴格遵守時間和紀律：

（1）上午全體人員必須在上午6:15前準時集合，點名后將準時于6:30出發，遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

（2）上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。

（3）拓展活動期間必須嚴格服從教練要求，除活動允許豁免的情況外，任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

（4）拓展訓練之外的任何集體活動，都要遵守所在車輛負責人員的指揮，不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果，由本人承擔。

（5）要求全體人員在整個活動過程中保持自律，充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。

（四）本次訓練活動結束后，將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

四、拓展活動項目：

破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。

團隊活動方案篇6一、主題：我運動，我健康，我快樂。

二、活動目的：本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新物業團隊蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。

三、組織結構：

主辦單位：xx項目物業部

四、參賽對象：參賽者為物業各部門員工。賽前分組，每對選一名領隊，一名助理裁判。

五、積分方法和獎勵方法：

每場比賽按名次獲得相應的分數，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規操作者，每次減3分。比賽分3-4個隊(隊名由領隊自定)設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。并設一個最佳團隊獎。

六、比賽時間及流程

抽簽時間：待定，地點到時通知

比賽時間：待定比賽地點：售樓現場空地

1、由主持人主持，領導致開幕詞并宣布開幕

2.各參隊集合;領導宣布名次，頒獎;領導講話，宣布閉幕。

七賽前準備

現場調試音響。4個大口袋，秒表4個，口哨一個，自行車，木塊若干塊，眼罩或布，氣球50個，椅子，硬幣，鮮花，小刀，膠紙若干，紙若干，報紙若干，獎狀，獎品等。

比賽項目及規則：

項目一：合力吹氣球

比賽規則：每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”在打個結，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球，哪一組的先爛完，哪一組就獲勝。賽程10米。

項目二：袋鼠跳

參賽者：每隊參賽6人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽規則：跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

項目三：摸石過河

比賽規則：每隊2人，參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注：以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。)

項目四：《單腳火車跑》

比賽規則：每隊參賽8人：

⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

項目五：《滾雪球》

1.比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行

2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4比賽規則：

1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

項目六：仙女指路

(1)道具：眼罩或布兩個，神秘黑袋子，袋子里德東西待定。2把椅子，兩個氣球，4個1毛硬幣，鮮花

(2)規則：每隊出2人一男一女闖關，工作人員蒙上男生的眼睛，女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣東西。讓男生猜，工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的，如猜不出來可以過。只有兩次機會，都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子，需繞過。可以是氣球，要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米)鮮花，男生要走到女生面前把花獻給女生。(注：女生在整個過程中只能說，不能動手或者動腳，女生的任務就是給男生引路)

(3)評分：兩隊同時進行，用時短的隊伍加5分，慢的加2分。

項目七：手足情深(彎道)

(1)參賽隊員：每隊5人

(2)比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，全優全部通過并優先到達者為勝。

(3)道具：哨子2只

項目八：寶貝新娘

(1)參加人員：每隊9人

(2)比賽規則：將9人分成3個小組，3個人為一組，每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。

現場裁判(維持秩序)：2人

項目九：車輪滾滾

(1)參賽人數：團隊全體成員

(2)比賽規則：

用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替)，長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后，全體成員站在履帶內用手相互傳遞，使車輪向前進。哪個隊的速度快，最先到達者勝出。

(4)道具：舊報紙若干或舊橫幅3條。

項目十：相對隊友

(1)參賽人員：每隊12人

(2)比賽規則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：兒童玩具球10只

現場裁判(維持秩序)：2人

七、活動經費預算：道具400，獎品300元。

八、其他

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由領隊解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生，保持現場的衛生。