一、晨會(huì)互動(dòng)的小游戲都有什么
大樹與松鼠
適合人數(shù)：10人以上
材料及場(chǎng)地：無(wú)
適用對(duì)象：所有學(xué)員
時(shí)間：5-10分鐘
操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“獵人來(lái)了”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“著火了”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震了”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
心靈相通
規(guī)則：
1、主持人請(qǐng)各區(qū)選派一對(duì)選手上臺(tái)（最好1男1女為1對(duì)），助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語(yǔ)的白紙（有幾對(duì)選手，就準(zhǔn)備幾張）。
2、主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語(yǔ)，再用形體語(yǔ)言表達(dá)給女士看，女士猜出這個(gè)成語(yǔ)即為獲勝。強(qiáng)調(diào)：男士只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲；女士最多猜兩個(gè)成語(yǔ)，兩個(gè)都不對(duì)，遭淘汰。
3、主持人請(qǐng)第一對(duì)選手中的女士面對(duì)墻壁站立，助手打開白紙，把成語(yǔ)展示給男士和觀眾看。
4、主持人請(qǐng)男士向女士表演他所看到的成語(yǔ)，若猜對(duì)，請(qǐng)這對(duì)選手站到主持人的左側(cè)；若猜錯(cuò)，則站到主持人的右側(cè)。第二對(duì)、第三對(duì)、……，依序進(jìn)行。
5、主持人宣布獲勝者，并請(qǐng)課長(zhǎng)頒發(fā)紀(jì)念品。
6、備選四字成語(yǔ)舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
穿越生死線
規(guī)則：
1、主持人請(qǐng)3名選手上臺(tái)，助手在4米外拉起一根離地1米的繩子。
2、主持人講解游戲規(guī)則，告知選手可以以任何姿勢(shì)穿過繩子（即“生死線”），不碰而且姿勢(shì)最有創(chuàng)意者即為第一。
3、各選手全部被用紅布蒙上雙眼。
4、助手撤掉繩子。
5、主持人拉著第一個(gè)選手原地轉(zhuǎn)兩圈，使其面向4米外的繩子站定。
6、選手開始在主持人的夸張、緊張的大聲提示下“穿越生死線”（根本不存在）。
7、第一個(gè)選手“穿過”后取下紅布，第二個(gè)選手開始，依次進(jìn)行。
8、主持人請(qǐng)大家評(píng)議姿勢(shì)最搞笑、最獨(dú)特、過程最辛苦者為第一。
正話反說
規(guī)則：
1、主持人從每組學(xué)員中各請(qǐng)一位選手上臺(tái)排成一列面對(duì)大家。
2、主持人講解游戲規(guī)則，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。
3．告知選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。
4、三輪過后留存選手及其小組勝出。
搶板凳
規(guī)則：
1、主持人請(qǐng)每區(qū)派1名選手上臺(tái)，請(qǐng)他們圍著板凳站好。助手預(yù)先將（人數(shù)-1）個(gè)板凳擺好。
2、主持人講解游戲規(guī)則，告知選手音樂響就要圍著板凳走，音樂一停就要搶到板凳并坐下，沒坐下的淘汰，反復(fù)幾輪，最后1人獲勝。
3、主持人請(qǐng)助手放音樂，大家開始圍著板凳轉(zhuǎn)，音樂突然停下來(lái)，大家要快速反應(yīng)，搶到板凳并坐下，站著的1人，淘汰出局。
4、直到只剩1個(gè)板凳時(shí)，坐在上面的即是獲勝者
不管三七二十一
規(guī)則：
1、主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)。
2、主持人講解游戲規(guī)則：從1開始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。
3、主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報(bào)。直到勝出者產(chǎn)生。（以此擴(kuò)展有逢三等）
貼膏藥
規(guī)則：
1、參賽者圍城雙層圓圈，左右間隔兩臂，前后人員身體靠近。先由兩名參賽者開始，一人圈內(nèi)為追人者，另一人站圈內(nèi)為被追者
2、當(dāng)被追的人即將被摸到或者不再想要逃奔時(shí)，從外圈鉆入內(nèi)圈，并以自己背部緊貼任何一組成員的身前，臨時(shí)造成三人重疊的一組，此時(shí)這三人重疊的最外層的人應(yīng)立即代替貼在前面的人成為被追逐者
3、凡在被追逐者已經(jīng)組成三層小組之前未被摸著者，原來(lái)的被追者為安全，追逐者必須開始追最外層的另一人（即第三人），使圓圈上的雙層隊(duì)伍始終保持雙人。
注：被追人必須從圈外奔跑，不得穿過圓圈。貼人時(shí)必須以背部貼靠在別人身前。外層第三人逃開后，共同后退半步，保持圓形隊(duì)伍。凡以手摸到被追者即為追上，此時(shí)追與被追者互換角色，游戲重新開始。被追的人不得跑離圓圈隊(duì)伍3米以外。
大西瓜小西瓜
規(guī)則：
1、參賽者圍成一個(gè)大圓圈。指定一人為排頭，按順時(shí)針方向做游戲。排頭說“大西瓜”用手勢(shì)做成“小西瓜”的樣子。第二人應(yīng)接著說“小西瓜”，同時(shí)用手勢(shì)做成“大西瓜”的樣子，如此交替進(jìn)行。如某個(gè)人發(fā)生錯(cuò)誤，就罰他為大家表演一個(gè)節(jié)目，然后從這個(gè)人開始，繼續(xù)游戲。
2、必須在說大西瓜（小西瓜）同時(shí)用手勢(shì)做成小西瓜（大西瓜）的樣子。
3、前后兩人之間不能停頓時(shí)間過長(zhǎng)，否則為失敗
成語(yǔ)接龍
規(guī)則（用四個(gè)字成語(yǔ)的最后一個(gè)字與下一句成語(yǔ)的第一個(gè)相同的字【音同就可以】，首尾相接不斷延伸，形成長(zhǎng)龍）：
1、參賽者分成兩組，剪刀石頭布決定一組為最先出成語(yǔ)者，然后接下去，接不出來(lái)組為失敗
2、必須是四字成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)，不能自創(chuàng)詞語(yǔ)。
兩人三足
規(guī)則：
1、參加者分為兩組，組內(nèi)每?jī)蓚€(gè)人為一小組，捆兩只腳，一起走到主持人規(guī)定的界線返回來(lái)?yè)Q下一組；
哪一組用的時(shí)間最短為勝利。
5毛，1塊
規(guī)則：
1、主持人站圈中間，其他人圍成一個(gè)圈，如果人多可以圍成兩個(gè)圈。如果是兩個(gè)圈，主持人站在兩個(gè)圈外面。如果男的多，男的就是1塊錢，女的就是5毛錢，反之一樣。
2、主持人就喊1塊5，這時(shí)候一個(gè)男的就要拉著一個(gè)女的，則為1塊5毛錢。也可以喊3塊5，3塊，都可以。如果落單的人，接受主持人安排的懲罰。
模仿秀
規(guī)則：
1、分成兩組。主持人給每組第一個(gè)人看一個(gè)動(dòng)詞，讓第一個(gè)人用動(dòng)作表演出來(lái)，依次傳下去，后面站著的人要背對(duì)著站，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，讓他（她）給大家表演一下，然后由主持人提示他（她）是成語(yǔ)還是日用品，還是動(dòng)詞，讓他（她）猜出是什么詞。
2、猜中隊(duì)（或接近隊(duì)）為勝利隊(duì)。（以此類推有背后寫字傳達(dá)等）
大風(fēng)吹
規(guī)則：
1、把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。
2、除了當(dāng)鬼的人以外，其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子限坐一人。
3、做鬼的人站在中央，他可以隨意說大小風(fēng)吹。如果他說大風(fēng)吹，他說有X的人必須起來(lái)?yè)Q位置。如果說小風(fēng)吹，則是相反，沒有X的人起來(lái)?yè)Q位置。換位置時(shí)不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新鬼。
4、坐鬼三次的人則算輸，需接受處罰。
運(yùn)球比賽
規(guī)則：
1、分成兩組，每組分成兩小隊(duì)，主持人每個(gè)隊(duì)發(fā)一個(gè)球拍和一個(gè)乒乓球，由兩組同時(shí)運(yùn)球，到達(dá)對(duì)面由另一小隊(duì)的隊(duì)員又運(yùn)回來(lái)，先完成小組為獲勝隊(duì)
接歌比賽
規(guī)則：
參加者分為兩隊(duì)，某一隊(duì)唱出第一句歌詞（必須唱出來(lái)），以歌詞最后一個(gè)字為下句歌詞的開頭，以此類推，接不出來(lái)隊(duì)失敗
坐氣球比賽
規(guī)則：
參加者分成兩個(gè)小組，按每組人數(shù)分別派人吹氣球、扎緊氣球以及坐氣球（以爆炸為準(zhǔn)），一分鐘計(jì)時(shí)，以坐爆炸氣球的尾巴數(shù)最多隊(duì)獲勝
天氣預(yù)報(bào)
規(guī)則：
1、參加者分為兩派對(duì)面站，主持人站隊(duì)首；
2、主持人隨便喊口令“小雨”、“中雨”、“大雨”、“暴雨”，參加者聽到口令，小雨拍肩兩下，中雨拍腿兩下，大雨鼓掌兩下，暴雨跺腳兩下；
3、錯(cuò)誤最多者接受懲罰
數(shù)青蛙
1、參加者圍城一圈，由一個(gè)人起頭“一只青蛙”，下一個(gè)人接“一張嘴”，再下個(gè)人“兩只眼睛”，“四條腿”，“噗通跳下水”，再下個(gè)人“兩只青蛙”“兩張嘴”“四只眼睛”“八條腿”“噗通噗通跳下水”……
2、到七只，后面的人接著從一只說起，講錯(cuò)了的人或者卡住了的受罰
腦力風(fēng)暴
規(guī)則：
1、參加者分成兩個(gè)小組
2、主持人準(zhǔn)備兩支彩筆和寫字板，寫字板上用界線分出兩塊區(qū)域出來(lái),然后給出一個(gè)物體作為參照物,參加者根據(jù)給出的物體進(jìn)行發(fā)散式思維,寫在黑板上,每個(gè)人一次限寫一個(gè),計(jì)時(shí)三分鐘,看哪一組寫的最具備發(fā)散性思維的物體最多
3、腦力風(fēng)暴是一種技法，可以激發(fā)小組成員產(chǎn)生大量的有創(chuàng)意的點(diǎn)子，包括創(chuàng)造一種氛圍，讓人們感到無(wú)拘無(wú)束，此時(shí)人們可能提出在平時(shí)認(rèn)為不太可能提出的解決方案，但往往收到意想不到的效果
蒙眼作畫
規(guī)則：
1、參加者分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組派個(gè)代表出來(lái)作為口頭傳送者，其他隊(duì)員排列成一縱隊(duì)，在一米開外，由第一個(gè)隊(duì)員開始，蒙上眼睛聽從代表隊(duì)友的指令走到寫字板前作畫（由隊(duì)友代表說畫什么形狀在什么位置等）
2、主持人準(zhǔn)備兩支彩筆和寫字板，寫字板上用界線分出兩塊區(qū)域出來(lái)，每塊區(qū)域畫一個(gè)圓，然后給出要完成的畫，比如畫個(gè)圓形，讓兩個(gè)隊(duì)分別畫出眼睛，鼻子，嘴巴等。
老鷹捉小雞
規(guī)則：
參加者選出一人任老鷹，一人為雞媽媽，然后開始游戲
游戲過程中要注意團(tuán)隊(duì)配合，小雞們要根據(jù)雞媽媽的動(dòng)向左右快速移動(dòng)，主持人計(jì)時(shí)，以X分鐘為限制，在這過程中抓到小雞則為老鷹勝，否為雞媽媽和小雞們勝。
007
規(guī)則：
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。
心靈相通
規(guī)則：
1、主持人請(qǐng)各隊(duì)選派一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)，助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語(yǔ)的白紙（有幾個(gè)隊(duì)員，就準(zhǔn)備幾張）。
2、主持人講解游戲規(guī)則，告知由被選中的隊(duì)長(zhǎng)先看白紙上的成語(yǔ)，再用形體語(yǔ)言表達(dá)給隊(duì)友看，隊(duì)友猜出這個(gè)成語(yǔ)即為獲勝。強(qiáng)調(diào)：隊(duì)長(zhǎng)只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲；隊(duì)友最多猜兩個(gè)成語(yǔ)，兩個(gè)都不對(duì)，遭淘汰。
3、主持人請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)向隊(duì)友表演他所看到的成語(yǔ)，若猜對(duì)，站到主持人的左側(cè)；若猜錯(cuò)，則站到主持人的右側(cè)。第二個(gè)、第三個(gè)、……，依序進(jìn)行。
4、備選四字成語(yǔ)舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
指鹿為馬
規(guī)則：
主持人挑選8名擅長(zhǎng)表演的選手上臺(tái)（最好是4男4女）。
2、主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動(dòng)作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看；第一位選手根據(jù)自己的理解，把動(dòng)作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，……第七位選手表演給第八位選手看。
3、主持人先問第八位選手：你看到的動(dòng)作寓意什么？再問第七位、第六位、……第一位。
4、主持人講解此游戲的寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤理解對(duì)方的意思。要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。
5、注意事項(xiàng)：在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí)，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時(shí)，其他選手仍須面墻站立；直到最后一位。動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次。
即席聯(lián)詩(shī)
規(guī)則;
1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝。
3、注意事項(xiàng)：兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞。(此游戲詩(shī)詞可換為歌詞)
生死與共
規(guī)則：
1、主持人挑選6對(duì)選手上臺(tái)（1男1女為1對(duì)，男強(qiáng)壯，女瘦小），助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開1大張報(bào)紙。
2、主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一，并與助手示范一次。
3、各對(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰。
4、助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙撕掉一半，選手站上去，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰。
5、助手把進(jìn)入第三輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙?jiān)偎旱粢话耄x手站上去，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰，依此進(jìn)行，直至產(chǎn)生最后一對(duì)堅(jiān)持住的選手。
形象記憶
規(guī)則：
1、主持人先按順序說出如下物品：樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。所有的物品與數(shù)字1-9有關(guān)系，進(jìn)行形象記憶。例如樹像1，鴨子的簡(jiǎn)筆畫像2，金字塔是個(gè)三角形，汽車有4個(gè)輪子，手有5個(gè)手指，勺子像6，槍的外型像7，汽車跑道像8，啤酒的諧音是9
2、給大家三分鐘時(shí)間回憶并努力記住這些物品。
3、主持人開始說口令“1-9”，任意說出一個(gè)數(shù)或一個(gè)物品，隨意挑中一個(gè)組員，這個(gè)組員就必須馬上回答出對(duì)應(yīng)的物品或數(shù)字。
注：樹（1）、鴨子（2）、金字塔（3）、汽車（4）、手（5）、勺子（6）、槍（7）、汽車跑道（8）、啤酒（9）。
殺人游戲
規(guī)則：
1、準(zhǔn)備階段：大家圍坐一圈（人數(shù)少至七八人，多至幾十人），由一個(gè)主持人發(fā)給每人一張牌，做了好人、壞人標(biāo)記（壞人占總?cè)藬?shù)的約1/4），每人只知道自己的身份。
（從每人隨機(jī)選擇座位可看出，大家都愿意與自己相熟或相交甚厚的人坐在一起，也就是說都選擇了舒適區(qū)而避免了受壓區(qū)。）
2、“謀殺”階段：所有的人都嚴(yán)格按主持人的口令行事
主持人說：
天黑請(qǐng)閉眼（所有人都閉上艷青，雙手（單手也行）輕輕的拍地或桌子）。
殺手出（摸到鬼的人為殺手，睜開眼睛）
殺手請(qǐng)殺人（鬼用手告訴主持人要?dú)⑺赖哪莻€(gè)人）
殺手請(qǐng)閉眼
天亮請(qǐng)睜眼（所有人都睜開眼睛并停止手中的動(dòng)作
主持人通告某人被殺。
3、“緝拿兇手”階段：（也是此游戲最熱烈、最精彩的階段）
被殺者指控兇手，并舉證，被殺者可以從細(xì)微的聲音、動(dòng)作或直覺進(jìn)行舉證，大家進(jìn)行充分討論。
這就象一個(gè)激烈的頭腦風(fēng)暴會(huì)議，這個(gè)夾雜著壞人和好人的群體要把壞人繩之以法。
好人和壞人的所剩人數(shù)多的為勝。
抱團(tuán)打天下
規(guī)則;
讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。
主持人站在臺(tái)中。
3、公布游戲規(guī)則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個(gè)人要抱得緊緊的，不許外來(lái)人員侵入；說9，要湊成9人組合。
4、每次都請(qǐng)被擠出局的人站在一邊。
5、團(tuán)隊(duì)成員都蹲下，一二三看哪個(gè)組起得快。
6、玩過幾次之后，請(qǐng)兩個(gè)始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場(chǎng)。
7、主持人請(qǐng)出局和未出局的人談一下感想；請(qǐng)起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想，根據(jù)他們說的，總結(jié)游戲后的感悟。
含沙射影
規(guī)則：
1、主持人請(qǐng)3-4名參與者上臺(tái)。
2、被詢問者背對(duì)白板站立。
3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日常活動(dòng)。
4、主持人將白板推過面對(duì)觀眾。
5、主持人問以下幾個(gè)問題：
⑴這件事你愿不愿意做？
⑵你喜歡每天做幾次？
⑶你喜歡一個(gè)人做還是和誰(shuí)一起做？
⑷你喜歡白天做還是晚上做？
⑸你喜歡在家里做還是在外面做？
對(duì)于每個(gè)問題，回答者都必須選擇其中一個(gè)答案。主持人請(qǐng)回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。
添字游戲
規(guī)則：
1、主持人將一個(gè)"口"字寫到黑板上，然后將每個(gè)參賽組的名字排列寫在黑板上。
2、游戲方法：在"口"的基礎(chǔ)上添上兩筆，形成另外一個(gè)字。
3、每個(gè)小組為一個(gè)競(jìng)賽單位，從第一個(gè)小組開始，不能重復(fù)，30秒鐘之內(nèi)說出，如果在指定的時(shí)間內(nèi)說不出，或和以前的重復(fù)，即被淘汰。最后剩下的一組為優(yōu)勝組。
4、注意事項(xiàng)：
此項(xiàng)游戲的目的不是為了哪個(gè)小組獲勝，而是真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的，也是腦力激蕩的準(zhǔn)確體現(xiàn)。
二、幼兒園互動(dòng)游戲大全【11則】
【#親子教育#導(dǎo)語(yǔ)】游戲能促進(jìn)幼兒語(yǔ)言交往能力的發(fā)展，語(yǔ)言交往能力是兒童適應(yīng)生活、適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的一種基本能力，而游戲是培養(yǎng)兒童這種能力的重要途徑。下面為大家整理了幼兒園互動(dòng)游戲大全【11則】，歡迎大家的關(guān)注。
1.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：《小星球帶我們一起來(lái)闖關(guān)》
目標(biāo)：
1、情感態(tài)度：專注、敏銳、遵守規(guī)則、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)。
2、知識(shí)技能目標(biāo)：快速運(yùn)球、運(yùn)球的穩(wěn)定性及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、體能目標(biāo)：下肢肌肉力量和手腕力量、速度、靈敏性。
準(zhǔn)備：
小籃球4個(gè)、呼啦圈20個(gè)、明星頭像4個(gè)、200平方場(chǎng)地上擺好四組器材。
游戲規(guī)則與玩法：
小球星當(dāng)小組長(zhǎng)排成四路隊(duì)一起來(lái)進(jìn)行闖關(guān)比賽。
1、第一關(guān)：小球星右手運(yùn)球繞過四個(gè)小舞臺(tái)。
2、第二關(guān)：右手運(yùn)球?qū)殞毧焖倥艿浇K點(diǎn)原地雙手拍5下球。
3、第三關(guān)：右手運(yùn)球?qū)殞毧焖俜祷嘏艿叫∥枧_(tái)上，抱著球?qū)殞毧邕^四個(gè)小舞臺(tái)，站在最后一個(gè)小舞臺(tái)上將球滾傳給下一位小球星。
4、哪一組最先闖關(guān)成功的為勝。
由易到難的梯度：
1、第一關(guān)：小球星左手運(yùn)球繞過四個(gè)小舞臺(tái)。
2、第二關(guān)：左手運(yùn)球?qū)殞毧焖倥艿浇K點(diǎn)雙手拍球繞小舞臺(tái)一圈。
3、第三關(guān)：左手運(yùn)球?qū)殞毧焖俜祷嘏艿叫∥枧_(tái)上，抱著球?qū)殞氹p腳并攏跳過四個(gè)小舞臺(tái)，站在最后一個(gè)小舞臺(tái)上將球傳給下一位小球星。
4、哪一組最先闖關(guān)成功的為勝。
指導(dǎo)策略：
在快速奔跑中運(yùn)球一定要控制好球的方向與高度，球的高度不應(yīng)高于幼兒的胸前。
籃球：小、中班
2.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：《小豬闖關(guān)》
目標(biāo)：
1、情感態(tài)度：遵守游戲規(guī)則、刻苦耐勞、不懼害怕、體驗(yàn)樂趣。
2、知識(shí)技能目標(biāo)：彎腰雙手地滾球、“S”形地滾球、獨(dú)木橋上平衡滾球。
3、體能目標(biāo)：腰部、腳下的力量、平衡、協(xié)調(diào)。
準(zhǔn)備：
小籃球人手一個(gè)、“S”形線路、平衡木8個(gè)
游戲規(guī)則與玩法：
1、幼兒彎腰雙手推滾小豬（小籃球）直線走。
2、幼兒沿著“S”形的線彎腰雙手推滾小豬（小籃球）前進(jìn)。
3、幼兒推滾小豬（小籃球）滾過平衡木。規(guī)則：幼兒在地滾球的過程中雙手不可以離開小豬（小籃球）。
由易到難的梯度：
1、直線地滾球
2、“S”形地滾球
3、地滾球過平衡木
指導(dǎo)策略：
要指導(dǎo)幼兒地滾球的正確動(dòng)作（雙腳打開與肩同寬，自然彎腰，雙手向前推滾球，眼看前方。）
皮球：小班
3.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：《螞蟻搬豆》
目標(biāo)：
1、情感態(tài)度：專注、自信淡定、團(tuán)結(jié)合作。
2、知識(shí)技能：背靠背運(yùn)球
3、體能目標(biāo)：協(xié)調(diào)能力、靈活性、手部力量。
準(zhǔn)備：
皮球20個(gè)
游戲規(guī)則與玩法：
老師介紹游戲的玩法將幼兒分成兩隊(duì)，每?jī)扇艘粋€(gè)小組，站在同一條起點(diǎn)線上，兩個(gè)小朋友用背夾上球?qū)W一學(xué)螃蟹走路，以哨聲為準(zhǔn)，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回，交給下一組小朋友，依次進(jìn)行，最先完成一輪的一隊(duì)獲勝，途中皮球掉下來(lái)，應(yīng)放回身體原位繼續(xù)前進(jìn)。
由易到難的梯度：
可以用身體不同的位置進(jìn)行合作。
指導(dǎo)策略：
同時(shí)用力夾著球，同時(shí)邁步，兩個(gè)夾球的小朋友不能一個(gè)高一個(gè)矮。）小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合，在邁步時(shí)小朋友可以喊著口號(hào)，這樣就能做到同時(shí)邁步，同時(shí)停止。
4.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：《夾球走、跳》
目標(biāo)：
1、情感態(tài)度：自信淡定、專注、準(zhǔn)確、空間、判斷力、敏捷、球感球性的鍛煉
2、體能目標(biāo)：小腿肌肉力量、腳腕力、速度、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、知識(shí)技能目標(biāo)：通過夾球走、跳的練習(xí)，提高幼兒控球能力，發(fā)展動(dòng)作敏捷性。
準(zhǔn)備：
皮球人手一個(gè)、100平方場(chǎng)地中間畫好四條直線（起點(diǎn)、和終點(diǎn)線）。羽毛球人手1個(gè)、籃筐4個(gè)、200平方場(chǎng)地上貼好4組標(biāo)記、1-15的數(shù)字卡片、4種顏色的有形狀紙若干張。
游戲規(guī)則與玩法：
幼兒人手一個(gè)皮球，球夾在兩只腳掌內(nèi)側(cè)，站在起點(diǎn)線上，聽到教師口令后，幼兒以最快的速度向終點(diǎn)線方向走，以最快跳到終點(diǎn)線的幼兒為勝；
另一種玩法：將幼兒分為四組，排頭的幼兒把球夾好，聽到教師口令后，迅速地往終點(diǎn)線跳，到點(diǎn)后將球抱著回來(lái)交給下一個(gè)幼兒，交完球的幼兒站在本隊(duì)隊(duì)尾，以此類推，以最快跳完的隊(duì)為勝。
由易到難的梯度：
幼兒站在自己的位置，反復(fù)練習(xí)夾球的技巧，掌握了夾球方法后，練習(xí)夾著球走與跳，再到夾球快速地跳。
指導(dǎo)策略：
在夾球走、跳的過程中幼兒間隔距離要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，避免球落地，要是球落地了，馬上撿回來(lái)夾好，繼續(xù)參加比賽。幼兒注意力要高度集中。
足球：大班
5.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：《小豬進(jìn)山洞》
目標(biāo)：
1、情感態(tài)度與品質(zhì)：空間、果斷勇敢、公平公正無(wú)私評(píng)判、足球規(guī)則意識(shí)。
2、知識(shí)技能：腳底、腳內(nèi)側(cè)、腳尖射門。
3、體能目標(biāo)：射門力量、爆發(fā)力、精準(zhǔn)度、平衡、靈敏性。
準(zhǔn)備：
小足球40個(gè)、跨欄12個(gè)、足球門2個(gè)、操場(chǎng)布置
游戲規(guī)則與玩法：
1、推小豬進(jìn)山洞（用腳底推球進(jìn)門）：把小朋友分成4組進(jìn)行比賽，每組有一個(gè)裁判交叉記錄，每組小朋友用自己的方法把球踢進(jìn)老師所擺的2個(gè)跨欄架，進(jìn)一個(gè)得一分，進(jìn)兩個(gè)得兩分，不進(jìn)零分。
2、踢小豬進(jìn)山洞（用腳尖推球進(jìn)門）：把小朋友分成4組進(jìn)行比賽，每組有一個(gè)裁判交叉記錄，每組小朋友用自己的方法把球踢進(jìn)老師所擺的2個(gè)跨欄架，進(jìn)一個(gè)得一分，進(jìn)兩個(gè)得兩分，不進(jìn)零分。
3、趕小豬進(jìn)山洞（用腳內(nèi)側(cè)推球進(jìn)門）：把小朋友分成4組進(jìn)行比賽，每組有一個(gè)裁判交叉記錄，每組小朋友用自己的方法把球踢進(jìn)老師所擺的2個(gè)跨欄架，進(jìn)一個(gè)得一分，進(jìn)兩個(gè)得兩分，不進(jìn)零分。
由易到難的梯度：
1、踩球向前運(yùn)球
2、踩球向前繞障礙運(yùn)球射門
3、踩球向后繞障礙運(yùn)球射門
指導(dǎo)策略：
提醒幼兒踩球的技巧，不可以很用力踩在球上，只能輕輕踏在球上端。
6.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：分類
適合年齡：3-4歲
游戲目標(biāo)：
發(fā)展思維能力
游戲準(zhǔn)備：
食品、玩具的實(shí)物卡片若干套
游戲方法：
分給每個(gè)幼兒一套實(shí)物（或卡片），提問：“這里有些什么東西，它們有什么用？請(qǐng)你把它們分成兩堆，該怎么分？”引導(dǎo)幼兒將它們分成吃的、玩的各一堆。
指導(dǎo)建議：
剛開始游戲時(shí)，分類的材料應(yīng)選擇食品、玩具等幼兒熟悉的物品，種類以兩種為宜，待幼兒熟悉游戲后，可以將分類的材料增加到三、四種。
7.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：請(qǐng)你照我這樣做
適合年齡：3-4歲
游戲目標(biāo)：
發(fā)展觀察力與模仿能力
游戲方法：
1、先教會(huì)幼兒能與教師對(duì)答：“請(qǐng)你照我這樣做。”“我就照您這樣做。”
2、教師一邊做幼兒熟悉的動(dòng)作（如刷牙、洗臉、洗手等動(dòng)作），一邊說：“請(qǐng)你照我這樣做”，讓幼兒邊模仿教師的動(dòng)作，邊說“我就照您這樣做。”
8.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：我的五官
適合年齡：3-4歲
游戲目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的聽力，不被別人動(dòng)作所干擾。
游戲準(zhǔn)備：
幼兒已能正確指認(rèn)自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵
游戲方法：
老師發(fā)出口令如“眼睛”要求幼兒自己指認(rèn)自己的相應(yīng)部位，（同時(shí)老師也指出自己的五官中任意一部位，老師指得或?qū)蝈e(cuò)，加以干擾幼兒）。
游戲規(guī)則：幼兒指認(rèn)的必須是自己所聽到的，不能被老師干擾。
指導(dǎo)建議：
五官也可擴(kuò)展為自己各身體部位。
9.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：分彩石
適合年齡：3-4歲
游戲目標(biāo)：
提高辨色能力
游戲準(zhǔn)備：
三種顏色的彩石，三種顏色空盒子
游戲方法：
將彩石按顏色的不同分別放入三種顏色空盒子，如紅色彩石放入紅色盒子中。
指導(dǎo)建議：
還可以進(jìn)行大小的分類。
10.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：找娃娃
適合年齡：3-4歲
游戲目標(biāo)：
發(fā)展聽覺能力
游戲準(zhǔn)備：
能發(fā)出聲音的娃娃一只
游戲方法：
請(qǐng)一名幼兒扮演媽媽，暫時(shí)離開集體。其余幼兒坐成圓圈，雙手放在背后。將娃娃藏在一個(gè)幼兒的背后，然后請(qǐng)媽媽進(jìn)入圈內(nèi)找娃娃。藏娃娃的幼兒手按娃娃，讓娃娃斷斷續(xù)續(xù)發(fā)出聲音。媽媽根據(jù)聲音尋找娃娃。找到了便更換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
游戲規(guī)則：
1、媽媽找娃娃時(shí)其余幼兒不能提醒她。
2、娃娃必須藏好，媽媽只能根據(jù)娃娃的聲音去尋找。
11.幼兒園互動(dòng)游戲大全
游戲名稱：分辨食物
適合年齡：3-4歲
游戲目標(biāo)：
游戲時(shí)能品嘗出4種不同類型食品的味道
游戲準(zhǔn)備：
事先準(zhǔn)備幾種味道、硬度和溫度不同的食物和飲料。
游戲方法：
準(zhǔn)備時(shí)不讓幼兒看見，然后對(duì)孩子說：“今天請(qǐng)寶寶扮演盲人，嘗一些好吃的東西。但要在嘗好后說出是什么東西，是什么味道。”就用手帕蒙住他的眼睛。
1、吃水果：分辨甜、酸味，給幼兒吃生梨、橘子、香蕉、檸檬、蘋果、葡萄、西瓜等（根據(jù)當(dāng)時(shí)季節(jié)選擇水果）。說說吃的是什么？是什么味道？
2、吃餅干：分辨甜、咸味，給幼兒左手拿甜餅干，右手拿咸餅干。吃后舉手示意哪只手拿的是甜餅干，哪只手拿的是咸餅干。
3、吃糖：分辨硬、軟的觸覺，可給小兒吃硬的水果糖及軟的奶糖。要求小兒說出嘗后的感覺，哪種硬，哪種軟。
4、喝飲料：分辨冷、熱、溫的感覺，給小兒分別嘗冷開水（或冰水）、溫開水，讓小兒喝后分辨冷、熱、溫的感覺。
游戲結(jié)束時(shí)，將手帕解開，讓小兒看看嘗過的食品、飲料，并要求再說一次是何物？何味？
三、[幼兒園課堂游戲大全] 幼兒課堂互動(dòng)游戲
1、游戲名稱：?jiǎn)柡?/p>
目的：學(xué)習(xí)生字（第一次學(xué)習(xí)）
準(zhǔn)備：字卡
方法：教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹：'我是X字寶寶，小朋友好！'幼兒說：'X字寶寶好！'
2、游戲名稱：長(zhǎng)高了、變矮了
目的：學(xué)習(xí)生字
準(zhǔn)備：字卡
方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師把其中一個(gè)字卡向上移動(dòng)一個(gè)字卡的距離，然后隨著教師'一、二、三'的數(shù)數(shù)聲，幼兒睜開眼睛，說出誰(shuí)長(zhǎng)'高'了;教師把其中一個(gè)字卡向下移動(dòng)，請(qǐng)幼兒說出誰(shuí)變'矮'了。
3、游戲名稱：小動(dòng)物真愛玩
目的：學(xué)習(xí)生字
準(zhǔn)備：字卡
方法：把字卡出示在黑板上，教師邊說兒歌：'小X小X真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸Y字寶寶跑回來(lái)'邊輕輕的摸某幾個(gè)幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板前，摸摸這個(gè)字寶寶并學(xué)著這個(gè)小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作回到座位。
4、《小孩小孩真愛玩》
玩法：教師將字卡貼在黑板上，請(qǐng)兩名幼兒到黑板前，幼兒念兒歌：'小孩小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒，'教師發(fā)出指令，'摸摸字就下來(lái)。'幼兒摸字，先摸到者為勝。
5、游戲名稱：螞蟻搬豆
目的：學(xué)習(xí)生字
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾
方法：請(qǐng)幼兒當(dāng)小螞蟻，字寶寶當(dāng)豆豆。
游戲開始，教師以媽媽的口氣對(duì)小螞蟻說：'孩子們，天冷了，你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋?lái)過冬吧.'幼兒學(xué)小螞蟻一個(gè)跟一個(gè)到黑板前取一'顆''豆豆'，跑回'媽媽'身邊告訴媽媽自己'搬'回了誰(shuí),說對(duì)了，請(qǐng)全體幼兒給他拍拍手，說錯(cuò)了，請(qǐng)小朋友糾正過來(lái)。
6、游戲名稱：捉迷藏一
目的：學(xué)習(xí)生字
準(zhǔn)備：字卡
方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個(gè)字寶寶拿走，請(qǐng)幼兒睜開眼睛，說出誰(shuí)藏起來(lái)了。教師拿出該字寶寶，驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。
7、游戲名稱：你來(lái)做,我來(lái)猜
目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的能用動(dòng)作表示的字、詞。
準(zhǔn)備：字卡
玩法：游戲開始幼兒全體起立，教師一張張出示字卡，幼兒看字卡上的字詞做動(dòng)作。
8、游戲名稱：小貓捉鼠
目的：復(fù)習(xí)生字
準(zhǔn)備：小貓頭飾字卡
方法：請(qǐng)全體幼兒閉上眼睛，教師把字寶寶分散放在某個(gè)地方，幼兒睜開眼睛，請(qǐng)幾個(gè)幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉'老鼠'（字寶寶），'捉'到后，告訴小朋友自己捉到了誰(shuí)。
9、游戲名稱：盲人摸字
目的：學(xué)習(xí)生字
準(zhǔn)備：字卡
方法：教師把字卡在黑板上排成一排。
教師或一幼兒扮作盲人（閉上眼睛），用手去摸某個(gè)字寶寶，說出該字寶寶是誰(shuí)，說對(duì)后全體幼兒鼓勵(lì)：'Yes,Yes,它是X，'說錯(cuò)了，請(qǐng)全體幼兒給予糾正：'No,No,它是X。'
10、游戲名稱：開火車
目的：學(xué)習(xí)生字
準(zhǔn)備：火車頭頭飾字卡
方法：教師把字卡在黑板上排成一排。教師請(qǐng)幾名幼兒扮作火車，其中一名帶上頭飾當(dāng)火車頭，讓他們帶上自己喜歡的一個(gè)字寶寶上火車（說出自己帶誰(shuí)方可上火車）。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內(nèi)跑一圈。'嗚-'火車停下，幼兒邊說'X字寶寶下火車了'，邊把字寶寶放回原處。
11、游戲名稱：找朋友
目的：復(fù)習(xí)生字
準(zhǔn)備：字卡
方法：幼兒手拿字卡圍成一個(gè)圓圈，教師念兒歌：'找找找，找朋友，X和 Y是朋友，敬個(gè)禮，握握手，'手拿X和 Y字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌互相敬禮、握手后，分別指著對(duì)方說：'你是我的好朋友，再見！'再分別回到原處。
12、游戲名稱：大風(fēng)和樹葉
目的：學(xué)習(xí)生字
準(zhǔn)備：字卡
方法：教扮演大風(fēng)，字卡當(dāng)作樹葉。游戲開始，教師伸展開兩臂從黑板前走過（或原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈），邊走（或轉(zhuǎn)圈）嘴里邊發(fā)出'呼呼'的風(fēng)聲，當(dāng)手從黑板前經(jīng)過時(shí)，隨手拿走一個(gè)字卡藏好，請(qǐng)幼兒說出大風(fēng)把誰(shuí)刮走了。幼兒說出后，教師出示該字卡驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。
13、游戲名稱：考老師
目的：復(fù)習(xí)生字
過程：教師將剛認(rèn)識(shí)的生字貼在黑板上，背對(duì)黑板站好，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)指字，教師說出幼兒指的字，說對(duì)了幼兒給老師拍手說'對(duì)對(duì)對(duì)'，請(qǐng)其他幼兒再來(lái)指；
錯(cuò)了說'錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)'，幼兒繼續(xù)指字，直到老師說對(duì)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
14、《是不是》
玩法：教師將字卡貼在黑板上，請(qǐng)一名幼兒指字，另一名幼兒背對(duì)黑板猜字，如果猜錯(cuò)了，其余幼兒糾正：'不是，是某字'如果猜對(duì)了，其余幼兒說：'對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)下來(lái)'，可更換指字幼兒，反復(fù)進(jìn)行。
15、《送字寶寶回家》
玩法：教師將兒歌或故事中的生字空出，幼兒齊念兒歌（或故事），念到空白處時(shí)，請(qǐng)幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處。
16、《摘星星》
玩法：教師剪一些五顏六色的星星貼在黑板上方，下面畫兩架梯子，幼兒分兩隊(duì)，念字寶寶，哪一隊(duì)先念出來(lái)，就爬一層梯子，先爬到頂者為勝。
17、《摘果子》
玩法：教師把字卡做成各種水果狀貼在大樹上，請(qǐng)一名幼兒上來(lái)摘果子。幼兒摘下果子后，如果念出果子后面的字寶寶，就把果子獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒。
18、《小演員》
玩法：如果要復(fù)習(xí)的生字是幼兒可以用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)的，教師可以出示字卡請(qǐng)幼兒當(dāng)小演員來(lái)表演相應(yīng)的動(dòng)作，如出示'跳'字，幼兒看后，原地跳幾下。
19、《照相》
玩法：教師出示字寶寶，幼兒給字寶寶照相，幼兒念三遍字后，說'咔嚓咔嚓喀嚓＂。
20、奇妙的口袋
準(zhǔn)備：漂亮布袋一個(gè)，硬字卡若干。
玩法：請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來(lái)，念對(duì)了大家鼓掌，念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練習(xí)組詞，如：紅、花、水等，組的多大家鼓掌，組的少換人。
21、怎樣叫
準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物字卡。
玩法：老師出示：小狗，大家齊聲'汪汪汪。'老師出示：小貓，大家齊聲'喵喵喵。'又如：小雞嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí)，可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的叫聲，一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。
22、翻字圍棋
準(zhǔn)備：棋盤一個(gè)（可用硬紙板自制），正面有字的圓形小字卡若干。
玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上，游戲開始，請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了，棋子歸己，讀錯(cuò)了，將棋子放回原處扣好。
23、爬梯子比賽
準(zhǔn)備：黑板或墻上貼有需要復(fù)習(xí)的生字卡若干。畫好兩架梯子，自制兩把小紅旗。
玩法：將全班幼兒分成兩組，老師用小棍指一字，哪一組幼兒讀的又對(duì)又快，就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽，誰(shuí)讀的又對(duì)又快，則本組的小紅旗就向上爬一格。
24、開火車一
準(zhǔn)備：字卡若干。
玩法：將全班幼兒分成兩組，一個(gè)挨一個(gè)坐好。老師出示一張字卡后，每組幼兒從排頭開始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音，哪一組幼兒先讀完且沒有錯(cuò)誤，就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
25、開火車二
準(zhǔn)備：字卡若干
玩法：教師出示一張字卡說：'噯，噯，我的火車就要開。'幼兒?jiǎn)枺?#39;哪里開？'教師答：'張強(qiáng)小朋友那里開。'被點(diǎn)到的幼兒站起來(lái)先讀出字卡上的字，然后說：'噯，噯，我的火車就要開。'幼兒?jiǎn)枺?#39;哪里開？'張強(qiáng)小朋友說：'王紅那里開。'張強(qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。
26、給字寶寶點(diǎn)名
準(zhǔn)備：漂亮的字卡若干。
玩法：教師手拿字卡，幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡，幼兒讀出字音，讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答：'到'，讀錯(cuò)了則不答，直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒，可將字寶寶獎(jiǎng)給他。
27、少了誰(shuí)
游戲方法：把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰(shuí)并說出其名字，然后亮出該字，讓幼兒加深記憶。
28、聽話要仔細(xì)
游戲玩法：老師說：'請(qǐng)把某字指給我。'幼兒指出后，老師接著問：'你把什么字指給我了？'讓幼兒說出新字。每次游戲做對(duì)了，全體幼兒邊拍手邊說：'對(duì)對(duì)對(duì)，就是某字；
'如果做錯(cuò)了，就說：'錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，它是某字。'
29、看誰(shuí)說的快
游戲準(zhǔn)備：字卡若干張
游戲玩法:游戲開始時(shí),教師隨機(jī)抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出,最先讀出者獲勝,教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。游戲可反復(fù)進(jìn)行，直至幼兒對(duì)字卡上的字熟悉為止。
30、說一說，做一做
游戲準(zhǔn)備：字卡及相應(yīng)圖片若干張
游戲玩法：游戲開始時(shí)，教師（或幼兒）隨意抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞，就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞，則模仿相應(yīng)聲音。
